Pubblicazioni scientifiche
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Caleffi Paola-Maria, Errors, (legitimate) deviations from the standard, or what? An analysis of errors in essays written by Italian university students, in: INNOVATION IN LANGUAGE LEARNING. CONFERENCE PROCEEDINGS. 15TH INTERNATIONAL CONFERENCE INNOVATION IN LANGUAGE LEARNING, Bologna, Filodiritto, 2022, pp. 260 - 266 (atti di: 15TH CONFERENCE INNOVATION IN LANGUAGE LEARNING, Florence, Italy, 10-11 November 2022) [Contributo in Atti di convegno]
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Mariangela Scarpini; Emanuela Pettinari, Leggi con me, leggo per te: esperienze all'aperto per costruire comunità educanti. Read with me, I read for you: outdoor experiences to build educating communities., in: La Lettura ad Alta Voce Condivisa Shared Reading Aloud, Perugia, Morlacchi Editore, 2022, pp. 151 - 154 (atti di: Primo Convegno Scientifico Internazionale La Lettura ad Alta Voce Condivisa Shared Reading Aloud, Perugia, 1-2 dicembre 2022) [Contributo in Atti di convegno]
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Filippo Galletti; Manuela Ghizzoni, Churches and religion in Europe : interdisciplinary methods and approaches for a European history, in: Re-imagining the Teaching of European History. Promoting Civic Education and Historical Consciousness, London & New York, Routledge, 2022, pp. 206 - 218 [Capitolo/Saggio in libro] Open Access
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Soriani Alessandro, L’éducation aux médias en Italie : Une histoire riche en influences, in: Éducation aux médias en Europe. Histoire, enjeux et perspectives, Paris, L'Harmattan, 2022, pp. 101 - 119 (Education et médias) [Capitolo/Saggio in libro]
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ivana bolognesi, La dimensione culturale della disabilità. Alcune riflessioni per la costruzione di un dialogo tra famiglie e servizi educativi, «BAMBINI», 2022, 38, pp. 33 - 36 [Articolo in rivista]
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Ferretti, Federico, Le tropicalisme social, des géographies engagées et le « hub » brésilien: le Sud comme lieu de production de connaissances critiques (années 1930-1950), «REVUE D'HISTOIRE DES SCIENCES HUMAINES», 2022, 41, pp. 109 - 137 [Articolo in rivista] Open Access
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Zingari GN, Cissokho D, Riccio B, Sakho P, L’impact des interventions de développement sur la prise de décision à migrer des jeunes en Afrique Occidentale. Le Projet MIGCHOICE Sénégal, «ANTROPOLOGIA PUBBLICA», 2022, 8, pp. 177 - 191 [Articolo in rivista] Open Access
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Soriani Alessandro; Pacetti Elena, Digital contexts mediated communication between teachers and parents : a transversal research in a multicultural school = La comunicazione scuola-famiglia mediata da contesti digitali : una ricerca trasverale in un istituto comprensivo con forte connotazione multiculturale, «MEDIA EDUCATION», 2022, 13, pp. 183 - 191 [Articolo in rivista] Open Access
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S. Demozzi, N. Chieregato, C. Magliocchetti, “Padri in uniforme” : Il paradosso di una (nuova) genitorialità in cerca di ascolto = “Fathers in Uniform“ : the paradox of (new) parenting in search of a listening ear, «STUDIUM EDUCATIONIS», 2022, 23, pp. 4 - 14 [Articolo in rivista] Open Access
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Massimo Marcuccio; Vanessa Lo Turco, Università, imprese e soggetti intermediari nei processi di innovazione didattica nelle Scuole di Dottorato : uno studio di caso multiplo, «EXCELLENCE AND INNOVATION IN TEACHING AND LEARNING», 2022, 7, pp. 91 - 108 [Articolo in rivista] Open Access
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Arianna Lazzari, Il coordinamento pedagogico territoriale nel sistema integrato 0-6 : sfide e opportunità = Local pedagogical coordination platforms within the 0-6 integrated system : challenges and opportunities, «PEDAGOGIA OGGI», 2022, 20, pp. 60 - 70 [Articolo in rivista] Open Access
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S.Demozzi, Letture “incomplete” sul passaggio del Virus. Spunti e riflessioni dalla pedagogia, in: Genitori in lockdown. Sguardi sulla genitorialità nell’emergenza Covid-19, Milano, Franco Angeli, 2022, pp. 136 - 148 [Capitolo/Saggio in libro] Open Access
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Piero Lucci; Stefano Piastra, L’apertura della cava ANIC di Monte Tondo (1958) e la Grotta del Re Tiberio. Una storia per immagini, in: La Grotta del Re Tiberio Valori ambientali e valori culturali, 2022, pp. 65 - 70 (atti di: La Grotta del Re Tiberio Valori ambientali e valori culturali, Faenza, Museo di Scienze Naturali, 26-27 marzo 2022) [Contributo in Atti di convegno]
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Stefano Piastra, Giuseppe Scarabelli e la Grotta del Re Tiberio. I rilievi cartografici, in: La Grotta del Re Tiberio Valori ambientali e valori culturali, FSRER, 2022, pp. 165 - 182 (atti di: La Grotta del Re Tiberio. Valori ambientali e valori culturali, Faenza, Museo di Scienze Naturali, 26-27 marzo 2022) [Contributo in Atti di convegno]
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Stefano Piastra, La divulgazione di una cavità naturale. La Grotta del Re Tiberio nei quotidiani e nei periodici (1890-1942), in: La Grotta del Re Tiberio Valori ambientali e valori culturali, FSRER, 2022, pp. 183 - 196 (atti di: La Grotta del Re Tiberio. Valori ambientali e valori culturali, Faenza, Museo di Scienze Naturali, 26-27 marzo 2022) [Contributo in Atti di convegno]
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Dorena Caroli, Pictures Books and Primers for very young children to Play and Learn in the USSR After WWII, in: S. Polenghi, A. Debè, Histories of Educational Technologies. Cultural and Social Dimensions of Pedagogical Objets, Lecce, PensaMultimedia, 2022, pp. 71 - 71 (atti di: Histories of Educational Technologies. Cultural and Social Dimensions of Pedagogical Objets, Milan, 31 agostro - 3 settembre 2022) [Riassunto (Abstract)]
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Soriani, Alessandro; Brancaleoni, Gabriele, The “Oasis” Of Video Game : Through The Screen Into The Wonderland Of The Interactive Metaphors, in: Histories of Educational Technologies. Cultural and Social Dimensions of Pedagogical Objects. Book of Abstract, Lecce, Pensa MultiMedia, 2022, pp. 348 - 348 (atti di: ISCHE 43 - Histories of Educational Technologies. Cultural and Social Dimensions of Pedagogical Objects. Book of Abstract, Milano, 31/08/2022 - 06/09/2022) [Riassunto (Abstract)] Open Access
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Friso Valeria, L’orientamento come ponte verso il futuro (Parte II), Lecce, Pensa Multimedia, 2022, pp. 190 . [Curatela] Open Access
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Stefano Piastra, Bologna e la Cina : origini e sviluppi di un rapporto di lunga durata, Bologna, Bologna University Press, 2022, pp. 143 . [Monografia/Trattato scientifico in forma di libro] Open Access
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Dorena Caroli, The Posrednik publishing house and the publication of new children’s books and textbooks to educate children in Tolstoian cultural values (1884–1907) / Izdatel'stvo "Posrednik" i izdanie novych detskich knig u uchebnikov dlja oznakomlenija detej s totstovskimi kul'turnymi cennostjami (1884–1907), in: Deti i detstvo i istorii kul'tury: sovremennye mezhdisciplinarnye isslesovanija. Materiali vtoroj mezhdunarodnoj nauchnoj konferencii pamjati Vitalija Bezrogova (g. Moskva, 3-4 dekabrja 2021g.) /Children and childhood in the history of culture: modern interdisciplinary research Proceedings of the Second International Academic Conference in memory of Vitaly Bezrogov (1959–2019) December 3–4, 2021, Moscow, Mosca, Rossijskij gos. Gumanitarnyj Universitet, 2022, pp. 59 - 77 (atti di: II Conferenza scientifica Internazionale in memoria di Vitalij Grigor'evich Bezrogov, Mosca (in presenza e online), 3-4 dicembre 2021) [Contributo in Atti di convegno]