Pubblicazioni scientifiche
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Addessi, ANNA RITA; Krüger, Viggo; Bunt, Leslie, Innovating University Curricula in Music and the Arts: Support for Educators, Teachers and Learners, Glen Rock, PA, Barcelona Publishers, in corso di stampa, pp. 300 . [Curatela]
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Dodman, Martin; Cardarello, Roberta; Damiani, Valeria; Ciani, Andrea, La Ricerca-Formazione : impatti, strumenti, fattori, Milano, Franco Angeli, 2025, pp. 299 (RICERCA E FORMAZIONE). [Curatela] Open Access
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Ghigi, Rossella; Sassatelli, Roberta; Semi, Giovanni (a cura di): Ashley Mears, Shamus Khan, Shay O'Brian, Alizée Delpierre, Enriching Sociology by Studying the Super-Rich, Bologna, Il Mulino, 2025, pp. 99 . [Curatela]
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Pilotto, C.; Riccio, B., Moving images across borders: visual and digital resonances of human (im)mobilities, Palermo, Edizioni Museo Pasqualino, 2025, pp. 249 . [Curatela]
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Maffia, Andrea; Decembrotto, Luca, Le sfide dell’insegnamento-apprendimento della matematica in carcere. Riflessioni e proposte per una didattica inclusiva, Pisa, Edizioni ETS, 2025, pp. 184 . [Curatela] Open Access
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Piastra, Stefano; Riccardi, Lorenzo, La Camera di Commercio Italiana in Cina. I documenti dell’Archivio Storico-Diplomatico del Ministero degli Affari Esteri (1903-1924), Bologna, Università di Bologna, 2025, pp. 283 . [Curatela] Open Access
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Schenetti, Michela, Progettare Spazi Inclusivi all'aperto. Contesti resilienti per comunità in trasformazione, Reggio Emilia, Edizioni Junior _ Bambini srl, 2025, pp. 221 . [Curatela] Open Access
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Pourtois Jeanne, Pierre.; Pileri, Anna; Giacopini, Nicola; Caldin, Roberta; Silva, Clara, Inclusion dans les Cités de l’Éducation. Défis, Cultures et Ressources = Inclusion in the Cities of Education. Challenges, Cultures and Resources, Milano, FrancoAngeli, 2025, pp. 464 (CONNESSIONI NEI CONTESTI DI APPRENDIMENTO). [Curatela] Open Access
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Ghigi, Rossella, Femminismi. Un'antologia contemporanea, Bologna, Einaudi, 2025, pp. 352 (PICCOLA BIBLIOTECA EINAUDI). [Curatela]
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Lorenzini, Stefania; Fuggiano, Elisa Maria Clara; Ricci, Carlotta, Minori stranieri non accompagnati (MSNA): bisogni, risorse, prospettive, Bologna, Dipartimento di Scienze Dell’Educazione «Giovanni Maria Bertin» – Alma Mater Studiorum – Università di Bologna, 2025, pp. 165 . [Curatela]
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Gallotti, Cecilia; Tarabusi, Federica, Antropologia e servizi : intersezioni etnografiche fra ricerca e applicazione, Milano, Ledizioni, 2024, pp. 355 (ANTROPOLOGIA DELLA CONTEMPORANEITÀ). [Curatela]
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Ingrosso P., Ferrari L., COO.DE Cooperative Digital Education, Trento, Erickson, 2024, pp. 174 (University & Research. Area 11, SCIENZE STORICHE, FILOSOFICHE, PEDAGOGICHE, PSICOLOGICHE). [Curatela]
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Rossella Raimondo (a cura di): August Aichhorn,, Gioventù disadattata, Roma, Avio Edizioni Scientifiche, 2024, pp. 174 (I fondamentali). [Curatela]
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Elisa Cappuccio, Annarita Ferrante, Stefano Piastra, Elena Toth, Una Europa Summer School 2024. Sustainability in communication and education. Spreading the word, creating awareness. Book of Abstracts, Bologna, Università di Bologna, Dipartimento di Scienze dell'Educazione, 2024, pp. 29 . [Curatela] Open Access
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Couteau, Pauline; Eprendre, Nicolas; Ferretti, Federico; Pelletier, Philippe, Elisée Reclus, les 101 mots, Dijon, Presses du Réel, 2024, pp. 512 . [Curatela]
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Caroli, Dorena; Pironi, Tiziana; Bellucci, Ilaria; Maioli, Monica; Sorrentino, Mara, Margherita Zoebeli, una vita per l’infanzia, Bologna, CLUEB, 2024, pp. 343 (TRANSNATIONAL HISTORY OF EDUCATION AND CIVILIZATIONS). [Curatela] Open Access
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Farnè, R.; Nardone, R., Non è mai troppo presto : la media education a 100 anni dalla nascita di Alberto Manzi, Bologna, Regione Emilia Romagna, 2024, pp. 110 (Corecom: studi e ricerche). [Curatela]
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Friso, Valeria; Caldin, Roberta, Pedagogia Speciale e approcci internazionali, Lecce, Pensa Multimedia, 2024, pp. 130 . [Curatela] Open Access
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Malaguti, Elena, Contesti competenti per la promozione di una cultura educativa inclusiva (curatela), Parma, Spaggiari, 2024, pp. 43 . [Curatela]
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Ellerani, Piergiuseppe; De, Rubertis; Imperiale, Biggiano (a cura di): A. Belliggiano, S. De Rubertis, P. Ellerani, F. Imperiale, Apprendimento territoriale : il caso del Gal Terra d'Arneo, Lecce, SIBA - University of Salento, 2024, pp. 93 (PERSPECTIVES ON RURAL DEVELOPMENT). [Curatela] Open Access