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SANDRI P, Per una integrazione scolastica di qualità, «L'INTEGRAZIONE SCOLASTICA E SOCIALE», 2004, 10, pp. 331 - 344 [Articolo in rivista]
MARCUCCIO M. (a cura di): DRAGHETTI B.; MARCUCCIO M.; DEL MUGNAIO A.; LEVRATTI M.; AUDDINO T.; PALLOTTI M. G.; GUAZZALOCA P.; CASALI M. C.; DONA' C., Integrazione tra scuola e formazione professionale nel Nuovo obbligo scolastico Esperienze di monitoraggio e valutazione di progetti formativi nella provincia di Bologna, Roma, Carocci, 2004, pp. 118 . [Curatela]
GIOVANNINI M. L.; MARCUCCIO M., Per la valutazione di un progetto sui rientri a scuola dalla formazione professionale. Un percorso di ricerca nella provincia di Bologna, Roma, Carocci, 2004, pp. 129 (STUDI E RICERCHE / ASSESSORATO ISTRUZIONE, FORMAZIONE, LAVORO, POLITICHE PER LA SICUREZZA SUL LAVORO DELLA PROVINCIA DI BOLOGNA). [Monografia/Trattato scientifico in forma di libro]
MARCUCCIO M., Modello operativo per la progettazione di un dispositivo di controllo interno dei percorsi IFTS, in: IFTS: un’opportunità per il futuro. Formazione superiore nel turismo, Milano, Franco Angeli, 2004, pp. 84 - 106 [Capitolo/Saggio in libro]
MARCUCCIO M. (a cura di): DRAGHETTI B.; MARCUCCIO M.; DEL MUGNAIO A.; DEGLI ESPOSTI F.; VERZELLI A.; DAURIZIO N.; MATTIOLI M.; BACCHI A.; MINELLI E.; CONTI C.; LORIA P., Integrazione tra scuola e formazione professionale nell’obbligo formativo – Esperienze di monitoraggio e valutazione dei progetti nella provincia di Bologna, Roma, Carocci, 2004, pp. 133 . [Curatela]
MARCUCCIO M., Risultati e ricadute del monitoraggio e della valutazione, in: MARCUCCIO M. A CURA DI, Integrazione tra scuola e formazione professionale nell’obbligo formativo. Esperienze di monitoraggio e valutazione di progetti formativi nella provincia di Bologna, Roma, Carocci, 2004, pp. 51 - 62 [Capitolo/Saggio in libro]
MARCUCCIO M. (a cura di): ANTONELLI G.; LUNARDINI A. T.; MORA M. T.; VINCENZI N.; CIABURRI M. R.; VALLA M. A., Costruire il sistema formativo integrato. Il nuovo obbligo scolastico e formativo in Provincia di Parma, Milano, Franco Angeli, 2004, pp. 160 . [Curatela]
DEL MUGNAIO A; MARCUCCIO M., Monitoraggio e valutazione dei progetti formativi integrati nei percorsi di obbligo formativo: finalità, strategie e procedure, in: Massimo Marcuccio, Anna Del Mugnaio, Francesco Degli Esposti, Angela Verzelli, Ninetta D’Aurizio, Marilena Mattioli, Angela Bacchi, Elena Minelli, Carla Conti, Patrizia Loriai, Integrazione tra scuola e formazione professionale nell’obbligo formativo. Esperienze di monitoraggio e valutazione di progetti formativi nella provincia di Bologna, Roma, Carocci, 2004, pp. 39 - 50 [Capitolo/Saggio in libro]
MARCUCCIO M., Elementi di sfondo: riferimenti normativi, sperimentazioni e azioni messe a bando, in: Massimo Marcuccio, Anna Del Mugnaio, Francesco Degli Esposti, Angela Verzelli, Ninetta D’Aurizio, Marilena Mattioli, Angela Bacchi, Elena Minelli, Carla Conti, Patrizia Loria., Integrazione tra scuola e formazione professionalenell’obbligo formativo. Esperienze di monitoraggio e valutazione di progetti formativi nella provincia di Bologna, Roma, Carocci, 2004, pp. 21 - 35 [Capitolo/Saggio in libro]
Anna Pileri, Educare alla musica...una via per conoscere...Sé e l’Altro, in: Balsamo C., Bagni S., Cattabriga B, Madia A, Manferrari M, Pesci M. C., Pileri A., Riviello M., Turci S., Incontrare/ribaltare: riconoscersi tra diversitá e disabilitá. Percorsi di sensibilizzazione dal nido alle superiori, Roma, Carrocci Editore, 2004, pp. 44 - 61 [Capitolo/Saggio in libro]
Russo G, Una religione in progress: pluralismi, eventi, pellegrinaggi, «NUOVA INFORMAZIONE BIBLIOGRAFICA», 2004, 4, pp. 767 - 786 [Articolo in rivista]
Russo G, L'industria dello spettacolo dal vivo, "antica" fabbrica delle esperienze, «STUDI DI SOCIOLOGIA», 2004, 3, pp. 307 - 323 [Articolo in rivista]
Russo G, recensione al volume di P. Losacco, Wop o mangiacake. Consumi e identità etnica, «SOCIOLOGIA DELLA COMUNICAZIONE», 2004, 35-36, pp. 315 - 317 [Recensione in rivista]
Laura Ferrari; Simona Carlotti; Anna Rita Addessi; François Pachet, Suonare con il Continuator è un’esperienza ottimale?, in: Proceedings of International Symposium of Psychology and Music Education - PME04, Padova, CLUEP, 2004, pp. 1 - 8 (atti di: International Symposium PME04, Padova, 29-30, Novembre, 2004) [Contributo in Atti di convegno]
Roberto Pani; Roberta Biolcati, Lo shopping compulsivo tra i nuovi sintomi, «PSYCHOFENIA», 2004, vol. VII, 10, pp. 83 - 120 [Articolo in rivista]
PIASTRA S, Alcune note storiche sugli idronimi “Stella” e “Basino” (Vena del Gesso romagnola), «L'UNIVERSO», 2004, LXXXIV, pp. 808 - 817 [Articolo in rivista]
GUALDRINI M; PIASTRA S; SAMI M, Lo “spungone”: un Geosito tra Geologia, Natura e Storia, in: II Convegno Nazionale di Geologia e Turismo. Abstracts, BOLOGNA, Regione Emilia Romagna, 2004, pp. 203 - 203 (atti di: II Convegno Nazionale di Geologia e Turismo, Bologna, 3-4/10/2004) [Riassunto (Abstract)]
D. CAROLI, L’enfance abandonnée et délinquante dans la Russie soviétique (1917-1937), FRA, Harmattan, 2004, pp. 361 . [Monografia/Trattato scientifico in forma di libro]
Fabbri, Maurizio, Pensiero della krisis, utopia, progettualità: alcuni problemi euristici in pedagogia, «I PROBLEMI DELLA PEDAGOGIA», 2004, 4-5 (1988), pp. 445 - 472 [Articolo in rivista]
Fabbri, Maurizio, Verso le cose stesse dell'educazione: esperienza dell'origine e della scientificità pedagogica, «RICERCHE PEDAGOGICHE», 2004, XXIV n.92-93 (1989), pp. 43 - 52 [Articolo in rivista]