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S. Leonelli, "Opacità e trasparenza nella costruzione identitaria di Simone de Beauvoir", in: La grande avventura di essere me stessa. Una rilettura di Simone de Beauvoir, ROMA, Aracne, 2010, pp. 67 - 84 (atti di: "Quando tutte le donne del mondo...", Ferrara, 20 novembre 2008) [Contributo in Atti di convegno]
T. Pironi, Da Ellen Key a Maria Montessori: la progettazione di nuovi spazi educativi per l'infanzia, «RICERCHE DI PEDAGOGIA E DIDATTICA», 2010, 5, pp. 1 - 15 [Articolo in rivista]
R. Ghigi; L. Rodler, Fisiognomica e chirurgia estetica. Le radici di un dilemma, in: Il volto nel pensiero contemporaneo, TRAPANI, Il Pozzo di Giacobbe, 2010, pp. 484 - 495 (Limine) [Capitolo/Saggio in libro]
Palareti L.; Berti C., Relational Climate and Effectiveness of Residential Care: Adolescent Perspectives, «JOURNAL OF PREVENTION & INTERVENTION IN THE COMMUNITY», 2010, 38, pp. 26 - 40 [Articolo in rivista]
R. Casadei, Il confronto: scendere alle radici per guardare dall'alto, «PEDAGOGIA PIÙ DIDATTICA», 2010, 2, pp. 27 - 30 [Articolo in rivista]
Tuorto D.; Colloca P., Differenziali di partecipazione tra elezioni ed effetto traino, in: Governi locali e regionali in Europa fra sistemi elettorali e scelte di voto, TORINO, F.lli Scaravaglio & C., 2010, 1, pp. 525 - 539 (atti di: X Convegno Internazionale SISE, Torino, 12-13 novembre 2009) [Contributo in Atti di convegno]
Grilli G., ‘Saga Smӧn’, in: Tornrosa, GOTEBORG, goteborgsoperan, 2010, pp. 14 - 15 [Breve introduzione]
M. Cuconato, La "palestra" Europa: considerazione pedagogiche sull'attività motoria nell'infanzia, in: Sport e infanzia. Un'esperienza formativa tra gioco e impegno, MILANO, Fanco Angeli, 2010, pp. 61 - 78 (Condizionamenti educativi) [Capitolo/Saggio in libro]
L.Caronia; A.H. CAron, Crescere senza fili. I nuovi riti dell'interazione sociale., MILANO, RAffaello cortina, 2010, pp. 258 . [Monografia/Trattato scientifico in forma di libro]
Matteucci; C. Tomasetto; E. Mazzoni; P. Gaffuri; P. Selleri; F.Carugati, Supporting online collaboration: drawing guidelines from an empirical study on e-tutors, in: Procedia - Social and Behavioral Sciences, SARA BURGERHARTSTRAAT 25, PO BOX 211, 1000 AE AMSTERDAM, NETHERLANDS, ELSEVIER SCIENCE BV, 2010, 2, pp. 3270 - 3273 (atti di: 2nd World Conference on Educational Sciences, WCES-2010, Bahcesehir University, Istanbul, Turkey, 4-8 February 2010) [Contributo in Atti di convegno]
Emiliani F.; Palareti L.; Melotti G.;, Famiglie con bambini affetti da malattia cronica: prospettive di studio e ricerca., «PSICOLOGIA CLINICA DELLO SVILUPPO», 2010, 14, pp. 233 - 266 [Articolo in rivista]
Passini S.; Morselli D., Disobeying an illegitimate request in a democratic or authoritarian system, «POLITICAL PSYCHOLOGY», 2010, 31, pp. 341 - 356 [Articolo in rivista]
M. Schenetti; R. Gris; F. Rapanà, Considerazioni finali: Parola di bambini, in: Scosse e Riscosse. Disegni, racconti e conversazioni per elaborare un trauma., TRENTO, Erickson, 2010, pp. 91 - 93 [Breve introduzione]
L. Caronia, Rethinking Post Modernism: On Some Epistemic and Ethical Consequences of the Researcher's Committment to Postmodern Constructivism, in: Phenomenology and Human Science Research Today, NEW YORK / BUCHAREST, ZETA Books, 2010, pp. 179 - 203 (OPO (Organization of Phenomenology)) [Capitolo/Saggio in libro]
M. Rossi; E. Scappini, La partecipazione alla messa: un confronto tra metodi di rilevazione, «POLIS», 2010, 24, 1, pp. 65 - 94 [Articolo in rivista]
P. Villano; G. Prati; C. Albanesi; A. Lucà Trombetta; B. Zani; E. Cicognani, Risk perception of Depleted Uranium in the Italian Press, in: Third International Conference on Community Psychology, s.l, s.n, 2010, pp. 141 - 141 (atti di: Third International Conference on Community Psychology, Puebla (Messico), 3-5 giugno 2010) [Riassunto (Abstract)]
L. Caronia, Learning By Messaging: Teenagers' Mobile Phone Writing as a Metalinguistic Practice., in: Media Education "Sans frontières", ZHEJIANG, Zhejiang University Press, 2010, pp. 19 - 34 [Capitolo/Saggio in libro]
L.Caronia, La governance dei media in famiglia come arena morale ed educativa. Aspetti teorici, metodologici e primi risultati di una ricerca., «RICERCHE DI PEDAGOGIA E DIDATTICA», 2010, vol. 5, n. 1, pp. 1 - 25 [Articolo in rivista]
R. Casadei, Laboratorio di Arti Marziali:esperienze nella scuola, «INFANZIA», 2010, 3, pp. 224 - 227 [Articolo in rivista]
Maria Jesus Miranda; Manuela Fabbri; Luigi Guerra, Recursos tecnologicos y ensenanza-aprendizaje de competencias en education social. Una expreriencia internacional de constructivismo social en el EEES, «EDUCACIÓN SOCIAL», 2010, 44, pp. 55 - 73 [Articolo in rivista]