Pubblicazioni scientifiche

Grandi, William, Le molte dimensioni dell'avventura nella narrativa per ragazze e ragazzi di Alberto Manzi, in: "Il coraggio di pensare a voce alta". Educazione, linguistica, letteratura per l'infanzia: l'eredità di Alberto Manzi a 100 anni dalla nascita, Milano, FrancoAngeli, «LETTERATURA PER L’INFANZIA», 2025, pp. 165 - 175 (atti di: “Il coraggio di pensare a voce alta. L’eredità di Alberto Manzi a 100 anni dalla nascita”, Campus di Chieti dell’Università degli Studi di Chieti-Pescara “G. d’Annunzio” (Via dei Vestini 31, Chieti), Dal 17.10.2024 al 18.10.2024) [Contributo in Atti di convegno]

Grandi, William, Tensione etica e sguardo pedagogico nei libri di avventura di Manzi, in: Alberto Manzi maestro (1924-2024), Roma, Tab edizioni, «SCHOOL MEMORIES», 2025, pp. 127 - 138 (atti di: Alberto Manzi maestro (1924-2024), Aula Prodi - Università di Bologna (Piazza San Giovanni in Monte, Bologna), 05.11.2024) [Contributo in Atti di convegno] Open Access

Bedock, C; Cappellina, B; De Falco, C; Tuorto, D, Trajectories of outsiderness: a resource model of political participation in anti-establishment movements, «MOBILIZATION», 2025, 30, pp. 427 - 446 [Articolo in rivista]

Busso, S.; Tuorto, D., Dai food riots alle lotte per il welfare: ipoveri come attori politici. In L’altra politica: la partecipazione tra movimenti sociali e attivismo civico nei vecchi e nuovi conflitti, in: L'altra politica. La partecipazione tra movimenti sociali e attivismo civico nei vecchi e nuovi conflitti, Milano, McGraw-Hill Education (Italy), 2025, pp. 59 - 69 [Capitolo/Saggio in libro]

Ozal, Zeynep; Ambrosini, Federica; Biolcati, Roberta; Mancini, Giacomo, State of the Art in Interventions Assessing Trait Emotional Intelligence, in: Proceedings of the XXV National Congress of the Italian Psychological Association, Clinical and Dynamic Section, Perugia, Italy, 17th – 20th September 2025, Messina, «MEDITERRANEAN JOURNAL OF CLINICAL PSYCHOLOGY», 2025, 13, pp. 962 - 962 (atti di: XXV National Congress of the Italian Psychological Association, Clinical and Dynamic Section, Perugia, Italy, 17th – 20th September 2025) [Poster]

Nardone, R.; Zanetti, F., Dalla formazione docente alla didattica trasformativa: metodologie innovative per l'educazione alle differenze di genere nella scuola = From teacher training to trasformative: teaching innovative methodologies for gender education in schools, «WOMEN & EDUCATION», 2025, 6, pp. 43 - 51 [Articolo in rivista] Open Access

Plazzi, F.; Forlivesi, C.; Ciani, A., Knowledge and acceptance of the Evolutionary Theory among pre-service primary teachers = Conoscenza e accettazione della teoria evoluzionistica tra i futuri insegnanti di scuola primaria, «GIORNALE ITALIANO DELLA RICERCA EDUCATIVA», 2025, 18, pp. 53 - 62 [Articolo in rivista] Open Access

Biolcati, Roberta; Ambrosini, Federica; Ozal, Zeynep; Mancini, Giacomo; Grandi, Silvana, Who Benefits from Analytic Psychodrama? Psychological Characteristics Associated with Significant Improvement in Young Adults Attending a University Psychological Support Service, in: Proceedings of the XXV National Congress of the Italian Psychological Association, Clinical and Dynamic Section, Perugia, Italy, 17th – 20th September 2025, «MEDITERRANEAN JOURNAL OF CLINICAL PSYCHOLOGY», 2025, 13, pp. 872 - 873 (atti di: XXV National Congress of the Italian Psychological Association, Clinical and Dynamic Section, Perugia, Italy, 17th – 20th September 2025) [Riassunto (Abstract)]

Lofranco, Zaira Tiziana; Tarabusi, F., Ripensare i rifugiati. Interconnessioni di mobilità e solidarietà lungo la rotta bosniaca, «ANUAC», 2025, 14, pp. 97 - 120 [Articolo in rivista] Open Access

Marcuccio, Massimo; Bevilacqua, Claudia, I nuovi strumenti per la ricerca attiva del lavoro. Il Questionario «come cerco lavoro» (Qccl) per operatori e persone in cerca di occupazione, Roma, Edizioni Lavoro, 2025, pp. 260 (Manuali). [Monografia/Trattato scientifico in forma di libro]

Tracà, Cristian, Da mentor a Magister. Insegnare nell’epoca delle (Contro)Indicazioni Nazionali = Mentor or Magister. Teaching in the Age of Counter-reformation, «CULTURA PEDAGOGICA E SCENARI EDUCATIVI», 2025, 3, pp. 122 - 128 [Articolo in rivista] Open Access

Piastra, Stefano; Besana, Angelo; Gabellieri, Nicola; Galletti, Filippo; Zanolin, Giacomo, La Giornata Nazionale degli Alberi e il primo ciclo d’istruzione. Un documento di approfondimento per le scuole, «AMBIENTE SOCIETÀ TERRITORIO», 2025, 70, pp. 6 - 11 [Articolo in rivista]

Colla, Vittoria; Galatolo, Renata, Reading to Children, Reading with Children: Parents’ Interactional Practices Fostering Children’s Participation in Shared Book-Reading at Home, «RIVISTA ITALIANA DI EDUCAZIONE FAMILIARE», 2025, 27, pp. 119 - 136 [Articolo in rivista] Open Access

Riccio, B.; Bellagamba, A., Ripensare la migrazione di ritorno: esperienze vissute e regimi di mobilità in trasformazione = Rethinking Return Migration: Lived Experiences and Shifting Mobility Regimes, «ETNOANTROPOLOGIA», 2025, 13, pp. 7 - 22 [Articolo in rivista] Open Access

Bellagamba, A.; Riccio, B., Deportazioni, rimpatri e ritorni “volontari” assistiti. Antropologia delle migrazioni di ritorno, Bologna, CLUEB, 2025, pp. 160 . [Curatela]

Tarabusi, Federica, Politiche del ritorno e governance dell’accoglienza in Italia: Economie del tempo e degli affetti nelle esperienze di operatori e richiedenti asilo = Return Policies and Asylum Reception Governance in Italy: Temporal and Affective Economies in the Experiences of Operators and Asylum Seeker, «ETNOANTROPOLOGIA», 2025, 13, pp. 151 - 165 [Articolo in rivista] Open Access

Gigli, Alessandra; Borelli, Chiara; Melotti, Giannino, Esperienze di formazione universitaria nature-based: prospettive teoriche e metodologiche, «EPALE JOURNAL», 2025, 18, pp. 82 - 90 [Articolo in rivista] Open Access

Bevilacqua, Claudia; Tassinari, Maria Elena, Medical pedagogy and knowledge of care: a theoretical model for University Education in the relationship of care between the search for meaning and professional vocation = Pedagogia medica e saperi della cura: un modello teorico per la formazione universitaria alla relazione di cura tra ricerca di senso e vocazione professionale, «GIORNALE ITALIANO DI EDUCAZIONE ALLA SALUTE, SPORT E DIDATTICA INCLUSIVA», 2025, 9, pp. 1 - 20 [Articolo in rivista] Open Access

Cingolani, Pietro; Lofranco, Zaira Tiziana; Tarabusi, Federica (a cura di): Cingolani Pietro, Tosi Cambini Sabrina, Vietti Francesco, Lofranco Z.T., Tarabusi F., Mobilità interconnesse e trasformazioni del sociale nello spazio est europeo, Marsiglia, OpenEdition Journals, 2025, pp. 114 . [Curatela]

Pugliese, Rosa; D'Altoè, Alessandro; Colla, Vittoria, Children’s practices for handling relevance in whole-class interaction, «RICERCHE DI PEDAGOGIA E DIDATTICA», 2025, 20, pp. 77 - 99 [Articolo in rivista] Open Access