Pubblicazioni scientifiche

M. Cuconato, La mia vita é uno yo-yo. Diventare adulti in Europa tra opportunità e rischi., ROMA, Carocci, 2011, pp. 213 . [Monografia/Trattato scientifico in forma di libro]

M. Gallerani, L'abitare etico. Per un'etica problematicista dell'abitare, NAPOLI, Loffredo, 2011, pp. 235 (SCIENZE UMANE). [Monografia/Trattato scientifico in forma di libro]

P. Villano; B. Zani, Parlare di Ogm in Italia, BOLOGNA, Clueb, 2011, pp. 124 . [Monografia/Trattato scientifico in forma di libro]

F. Sabatini; C. Camodeca; C. De Santis, Sistema e testo. Dalla grammatica valenziale all'esperienza dei testi, TORINO, Loescher, 2011, pp. 924 . [Monografia/Trattato scientifico in forma di libro]

Schenetti M. (trad.): Comprender el dolor infantil. Ninos y Ninas que sufren emocionalmente, BARCELLONA, grao, 2011, pp. 190
. Opera originale: Autore: Schenetti M. - Titolo: Comprendere il dolore bambino [Libro (Traduzione)]

M. D'Ascenzo, Alberto Calderara. Microstoria di una professione docente tra Otto e Novecento, BOLOGNA, CLUEB, 2011, pp. 195 (HEURESIS. RIFORMA DELL'EDUCAZIONE). [Monografia/Trattato scientifico in forma di libro]

S. Demozzi, La struttura che connette. Gregory Bateson in educazione, PISA, ETS, 2011, pp. 277 . [Monografia/Trattato scientifico in forma di libro]

C., DE SANTIS, Grammatica in gioco, BARI, Dedalo, 2011, pp. 80 . [Monografia/Trattato scientifico in forma di libro]

BORGHI B.; DONDARINI R., BOLOGNA. Storia, volti e patrimoni di una comunità millenaria BOLOGNA. History, facets and heritage of millenary community, BOLOGNA, Minerva, 2011, pp. 267 . [Monografia/Trattato scientifico in forma di libro]

C. De Santis; M. Prandi, Le regole e le scelte. Manuale di linguistica e di grammatica italiana., TORINO, UTET, 2011, pp. 550 . [Monografia/Trattato scientifico in forma di libro]

MANCINI G.; TROMBINI E., Dalle emozioni all’Intelligenza Emotiva. Comprendere per educare, TORINO, Espress Edizioni, 2011, pp. 288 (PSICOLOGIA). [Monografia/Trattato scientifico in forma di libro]

G. Grilli (trad.): La penna di Anne Frank, MODENA, Equilibri, 2011, pp. 60
. Opera originale: Autore: Aidan Chambers - Titolo: Anne Frank's Pen [Libro (Traduzione)]

Malaguti, Elena, Servizi educativi per la prima infanzia: costruzione di processi inclusivi e promozione di interventi di qualità, GARDOLO DI TRENTO, Erickson, 2011, pp. 48 . [Monografia/Trattato scientifico in forma di libro]

L. Caronia, Fenomenologia dell'educazione. Intenzionalità, cultura e conoscenza in pedagogia., MILANO, Franco Angeli, 2011, pp. 192 . [Monografia/Trattato scientifico in forma di libro]

A.Canevaro; Luigi d'Alonzo; D. Ianes; R. Caldin, L'integrazione scolastica nella percezione degli insegnanti, TRENTO, Erickson, 2011, pp. 151 . [Monografia/Trattato scientifico in forma di libro]

Truffelli E., Prove di accesso all'Università. Un'indagine empirica sul rapporto tra prove di ingresso e profitto accademico nei corsi di laurea triennali della Facoltà di Scienze della Formazione di Bologna, ROMA, Nuova Cultura, 2011, pp. 312 (RICERCHE EDUCATIVE SPERIMENTALI). [Monografia/Trattato scientifico in forma di libro]

P. CORBETTA; P. COLLOCA; R. RICUCCI; M.T. TAGLIAVENTI, Crescere assieme. Genitori e figli nell'adozione internazionale, BOLOGNA, Il Mulino, 2011, pp. 256 (PROGETTO ALFIERI). [Monografia/Trattato scientifico in forma di libro]

Ghigi R. (trad.): Questioni di genere, Bologna, IL MULINO, 2011, pp. 240
. Opera originale: Autore: Connell, Raewyn - Titolo: Gender, 2nd ed. [Libro (Traduzione)]

William Grandi, La musa bambina. La letteratura mitologica italiana per ragazzi tra storia, narrazione e pedagogia, Milano, EDIZIONI UNICOPLI (ITALY), 2011, pp. 222 (STORIA SOCIALE DELL'EDUCAZIONE). [Monografia/Trattato scientifico in forma di libro]

Stefano Piastra, La casa rurale nella Vena del Gesso romagnola, Faenza, CartaBianca, 2011, pp. 114 (QUADERNI DEL PARCO). [Monografia/Trattato scientifico in forma di libro]