Pubblicazioni scientifiche
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Passini S., Social Relations, the Financial Crisis and Human Development, in: Social relations in Human and Societal Development, New York, PALGRAVE MACMILLAN, 2015, pp. 194 - 214 [Capitolo/Saggio in libro]
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Morselli D.; Passini S., Measuring Prosocial Attitudes for Future Generations: The Social Generativity Scale, «JOURNAL OF ADULT DEVELOPMENT», 2015, 22, pp. 173 - 182 [Articolo in rivista]
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Alessandro Tolomelli, Homo eligens. L'empowerment come paradigma della formazione., Bergamo, ed. Junior, 2015, pp. 190 . [Monografia/Trattato scientifico in forma di libro]
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Colloca P., Le conseguenze della crisi economica sugli atteggiamenti civici in Italia: una recessione silenziosa?, «POLIS», 2015, 2, pp. 251 - 278 [Articolo in rivista]
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Colloca P.; Corbetta P., Beyond protest: issues and ideological inconsistencies in the voters of the Movimento 5 Stelle, in: Beppe Grillo's Five Star Movement: Organisation, Communication and Ideology, Farnham, ASHGATE, 2015, pp. 195 - 212 [Capitolo/Saggio in libro]
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Dainese Roberto, Progetto di vita e disabilità: un processo tra orientamenti e ri-orientamenti. Life Project and Disability: a Process Between Orientation and Ri-Orientation, «PEDAGOGIA OGGI», 2015, 1/2015, pp. 138 - 158 [Articolo in rivista]
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T. Pironi, Il positivismo pedagogico nell'Università di Bologna, «STUDIUM EDUCATIONIS», 2015, 1, pp. 47 - 60 [Articolo in rivista]
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William Grandi, La vetrina magica. 50 anni di BolognaRagazzi Awards, editori e libri per l'infanzia. The magic showcase. 50 Years of BolognaRagazzi Awards, Publishers and Children's Books, Pisa, Edizioni ETS, 2015, pp. 216 (BAGHEERA). [Monografia/Trattato scientifico in forma di libro]
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Stefano Piastra, The Projection Overseas of a Toponym. The Place Name ‘Ravenna’ in the USA, in: Place Names as Intangible Cultural Heritage, 2015, pp. 11 - 12 (atti di: Place Names as Intangible Cultural Heritage, Firenze, 26-27 marzo 2015) [Riassunto (Abstract)]
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Valeria Friso, Recensione del testo Montuschi F., Gli equilibri dell’amore. Cura di sé e identità personale. EDB, Bologna, 2014, pp.140, «PEDAGOGIA OGGI», 2015, 1, pp. 457 - 459 [Recensione in rivista]
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A. Saracino;G. Antonioni;G. Spadoni;D. Guglielmi;E. Dottori;L. Flamigni;M. Malagoli;V. Pacini, Quantitative assessment of occupational safety and health: Application of a general methodology to an Italian multi-utility company, «SAFETY SCIENCE», 2015, 72, pp. 75 - 82 [Articolo in rivista]
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De Santis C., Autorité et langage: études et réflexions dans l’ensemble culturel italien, in: L'autorité dans le monde des Lettres, Paris, Kimé, 2015, pp. 59 - 80 [Capitolo/Saggio in libro]
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Lucia Balduzzi; Arianna Lazzari, Mentoring practices in workplace-based professional preparation: a critical analysis of policy developments in the Italian context, «EARLY YEARS», 2015, 35, pp. 124 - 138 [Articolo in rivista] Open Access
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FRANCHI SCARSELLI GUIDO, L'istruzione degli alunni con disabilità, DSA e BES, in: E.Codini, S.A. Frego Luppi e A.Fossati, Manuale di diritto dei servizi sociali, Torino, G. Giappicchelli Editore, 2015, pp. 179 - 199 [Capitolo/Saggio in libro]
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Franchi Scarselli Guido, I detenuti, in: Manuale di diritto dei servizi sociali, Torino, G. Giappicchelli Editore, 2015, pp. 247 - 264 [Capitolo/Saggio in libro]
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Ghigi R.; Impicciatore R., Fare famiglia in Italia: istantanea in movimento, in: Famiglie flessibili. L’arte di arrangiarsi ai tempi della crisi, Firenze, Neodemos, 2015, pp. 7 - 22 [Capitolo/Saggio in libro]
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Guerra, Luigi; Ferrari, Luca, MOOC: Migliorare le Opportunità dell'Online Collettivo, in: DIDAMATICA 2015 - Studio ergo Lavoro Dalla società della conoscenza alla società delle competenze., Milano, AICA, 2015, pp. 1 - 8 (atti di: DIDAMATICA 2015, Genova, 15-16-17 Aprile 2015) [Contributo in Atti di convegno]
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D'Agata, Marco; Ferrari, Luca, Sostenere esperienze di apprendimento collaborativo online. Il software ClasseViva-C@vir, in: DIDAMATICA 2015 - Studio ergo Lavoro Dalla società della conoscenza alla società delle competenze., Milano, AICA, 2015, pp. 1 - 4 (atti di: DIDAMATICA 2015, Genova, 15-16-17 Aprile 2015) [Contributo in Atti di convegno]
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Galatolo, Renata; Vassallo, Erika; Caronia, Letizia, "Je m'en mets toute seule". Séquences d'étayage dans les repas de famille., «BULLETIN SUISSE DE LINGUISTIQUE APPLIQUÉE», 2015, 101, pp. 117 - 135 [Articolo in rivista]
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Caronia, Letizia, “Direi, una specie di…”: incertezza, approssimazione e pratiche di purificazione nell’intervista di ricerca, in: Parole, gesti, interpretazioni Studi linguistici per Carla Bazzanella, ROMA, ARACNE, 2015, pp. 363 - 392 [Capitolo/Saggio in libro]