Pubblicazioni scientifiche
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Zanetti, Luca; Coccimiglio, Cristina; Di Stasio, Margherita, Unblackboxing Reality Through Logic and Philosophy of Language: Teacher Knowledge and New Paths for Technology Education, in: Proceedings of the Italian Symposium on Digital Education, ISYDE2023, 2024, pp. 280 - 286 (atti di: Italian Symposium on Digital Education, ISYDE2023, Reggio Emilia, 13-15 Settembre) [Contributo in Atti di convegno]
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Zanetti, Luca, Learning from Suffering in the Community of Philosophical Inquiry: “Leaving our Grasping Egos Behind”, in: The Pedagogy of the Community of Philosophical Enquiry as Citizenship Education Global Perspectives on Talking Democracy into Action, London, Routledge, 2024, pp. 161 - 180 [Capitolo/Saggio in libro]
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Macauda, Anita; Russo, Veronica; Sghinolfi, Maria Chiara, Apprendimento visivo in ambienti digitali: un percorso di formazione per i futuri insegnanti della scuola dell’infanzia e primaria, in: Apprendere con le tecnologie tra presenza e distanza, Brescia, Morcelliana, 2024, pp. 221 - 232 (DIDATTICA) [Capitolo/Saggio in libro]
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Russo, Veronica, I patrimoni "narranti" del Museo per la Memoria di Ustica nelle sale del MOdE, «ESSERE A SCUOLA», 2024, 4, pp. 75 - 77 [Articolo in rivista]
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Özal, Z.; Mancini, G.; Ambrosini, F.; Biolcati, R., Divergent Roles of Emotional Intelligent Models in Technology-Related Behavioural Addictions: A Systematic Literature Review, in: Abstract presentation to 2nd International Electronic Conference on Clinical Medicine (ECCM 2024 - Section: MENTAL HEALTH), MDPI, 2024, pp. 1 - 1 (atti di: 2nd International Electronic Conference on Clinical Medicine (ECCM 2024 - Section: MENTAL HEALTH), online, 13–15 Nov 2024) [Contributo in Atti di convegno]
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Borghi, B., Strani animali in terra di Misr. Le testimonianze dei viaggiatori medievali tra realtà, esotismo e immaginazione, «BIBLIOMANIE», 2024, 57, pp. 1 - 32 [Articolo in rivista] Open Access
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Piastra, Stefano, La Tana del Re Tiberio negli scritti giornalistici di Elio Jacchia (1958), «STUDI ROMAGNOLI», 2024, 78, pp. 751 - 761 [Articolo in rivista]