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Chiesa, Rita; Mariani, MARCO GIOVANNI; Guglielmi, Dina, Political skills e intensità di networking nella transizione tra università e mondo del lavoro: il ruolo dell’intenzione imprenditoriale, in: Congresso Nazionale delle Sezioni di "Psicologia per le Organizzazioni" e di "Psicologia Sociale"della Associazione Italiana di Psicologia, 2015, pp. 66 - 67 (atti di: Congresso Nazionale delle Sezioni di "Psicologia per le Organizzazioni" e di "Psicologia Sociale"della Associazione Italiana di Psicologia, Palermo, 17-19 Settembre 2015) [Riassunto (Abstract)]
Chiesa, Rita; Massei, Fabio; Guglielmi, Dina, Supporting School-to-Work Transition in Italy: Evaluating the effect of a Career Intervention on Students’ Career Decision Making Self-efficacy, in: EAWOP 2015. RESPECTFUL AND EFFECTIVE LEADERSHIP: Managing people and organizations in turbulent times, 2015(atti di: The 17th European Congress of Work and Organizational Psychology, OSLO (Norway), 20–23 May 2015) [Poster]
Ivana, Bolognesi, European reseaarch projet EMPAC: Engaging Children and Migrant Parents in Leraning Processes at School, in: J.P. Pourtois, H. Desmet, A. Granata, R. De Luigi, Nicoleta L. Popa, C. Silva, V. Francis, L. Cadei, A. Torri, I. Bolognesi, G. Piton, ecc., Psychosocial Develepment Trough Coeducation, Donostia-San Sebastian, Univesidad del Pais Vasco, 2015, pp. 300 - 309 [Capitolo/Saggio in libro]
TIZIANA PIRONI, PONTI, Maria, in: Dizionario Biografico degli Italiani, Roma, Treccani, 2015, pp. 1 - 2 [Voce in dizionario o enciclopedia]
Vignoli, M; Guglielmi, D; Mariani, MG; Saracino, A; Antonioni, G; Spadoni, G, A FUZZY APPROACH TO EVALUATE THE EFFECTIVENESS OF SAFETY TRAINING, in: Vignoli, M, ICERI2015: 8TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION, LAURI VOLPI 6, VALENICA, BURJASSOT 46100, SPAIN, IATED-INT ASSOC TECHNOLOGY EDUCATION A& DEVELOPMENT, 2015, pp. 1546 - 1555 [Capitolo/Saggio in libro]
NARDONE, Mariarosaria, Genitori, figli e videogiochi: nuovi territori di incontro nella cultura digitale, in: Pedagogia militante. Diritti, culture e territori, Pisa, ETS, 2015, pp. 860 - 867 (SCIENZE DELL'EDUCAZIONE) [Capitolo/Saggio in libro]
Nardone R., Educazione sessuale e modelli videoludici: una sfida possibile, in: Virtual erotico. Sesso, pornografia ed erotismo nei videogiochi, ITA, Edizioni Unicopli, 2015, pp. 215 - 230 (LUDOLOGICA) [Capitolo/Saggio in libro]
Luca Decembrotto, La relazione d’aiuto come possibile strumento d’ascolto e di sostegno al cambiamento in carcere, «STUDIUM EDUCATIONIS», 2015, XVI, pp. 119 - 129 [Articolo in rivista] Open Access
Letizia Caronia; Erika Vassallo, Pedagogia e differenze culturali: risorse e dilemmi del sapere degli antropologi, in: Pedagogie e didattiche interculturali, milano, PEARSON, 2015, pp. 52 - 74 [Capitolo/Saggio in libro]
Crivellaro Francesca, Contro il genere, «IL MULINO», 2015, 14 Maggio 2015, pp. 1 - 2 [Replica/breve intervento (e simili)]
F. Frabboni R. Farné (Direzione scientifica), Caroli Dorena (Faenza 1966), Lorenzo Campioni, Franca Marchesi (a cura di), Sui nostri passi. Tracce di storia dei servizi educativi nei Comuni capoluogo dell'Emilia-Romagna, Parma, Edizioni Junior-Spaggiari Edizioni Srl, 2014, pp. 508, «INFANZIA», 2015, 2, pp. 157 - 159 [Recensione in rivista]
E. Pierre J.J. Yvorel, Caroli Dorena (Faenza 1966), Recensione a: Olga Kucherenko, Little Soldiers. How Soviet Children Went to War 1941-1945, Oxford, Oxford University Press, 2011, p. 266, ISBN:978-0-1995-8555-7, in Revue d'histoire de l'enfance "irrégulière": Dossier "Naissance et mutation de la justice des mineurs", FRA, Presses universitaires de Rennes, 2015, pp. 241 - 244 [Recensione in volume]
Dorena Caroli (Faenza 1966)., Un Welfare State senza benessere. Insegnanti, impiegati, operai e contadini nel sistema di previdenza sociale dell'Unione Sovietica (1917-1939). Prefazione di Roberto Sani (edizione riveduta e aggiornata), ITA, Eum, 2015, pp. 362 . [Monografia/Trattato scientifico in forma di libro]
Dorena Caroli; Luigiaurelio Pomante, International Bibliography of History of Education and Children's Literature (2013), ITA, Eum - Università Macerata, 2015, pp. 271 . [Bibliografia]
Dorena Caroli (Faenza 1966)., Ideali, ideologie e modelli formativi. Il movimento dei Pionieri in Urss (1922-1939). Pref. di Nicola Siciliani De Cumis. Edizione riveduta e aggiornata, ITA, Unicopli, 2015, pp. 231 . [Monografia/Trattato scientifico in forma di libro]
G. Bandini S. Polenghi, Caroli Dorena (Faenza 1966), Riflessioni su un'esperienza di dottorato presso l'Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales in Francia (1992-1997), in: Enlarging One's vision. Strumenti per la ricerca educativa in ambito internazionale, ITA, EDUCatt, 2015, pp. 171 - 180 [Capitolo/Saggio in libro]
F.Frabboni R. Farné, Caroli Dorena, Le povertà minorili: come superare l'emergenza, «INFANZIA», 2015, 6, pp. 407 - 410 [Articolo in rivista]
Caroli Dorena (Faenza 1966), Russian Schools abroad. National identities, Soviet reforms and cosmopolitan education by Sergey I. Hessen (1887-1950), «HISTORY OF EDUCATION & CHILDREN'S LITERATURE», 2015, X, pp. 527 - 553 [Articolo in rivista]
Caroli Dorena, Libri per l'infanzia in Unione Sovietica: modelli educativi tra Rivoluzione d'ottobre e stalinismo, «RIVISTA DI STORIA DELL'EDUCAZIONE», 2015, 2, pp. 51 - 61 [Articolo in rivista]
Caroli Dorena (Faenza 1966), "Prego, prego ma non posso pregare abbastanza che la guerra finisca". Grande Guerra, educazione e infanzia in Russia, «RIVISTA DI STORIA DELL'EDUCAZIONE», 2015, 1, pp. 101 - 110 [Articolo in rivista]