Pubblicazioni scientifiche

TUORTO D; BLAIS A, Angry enough to abstain? Turnout, political discontent and the economic crisis in the 2013 election, «POLIS», 2014, 1, pp. 25 - 36 [Articolo in rivista]

PASSARELLI G; TUORTO D, Not with my vote: turnout and the economic crisis in Italy, «CONTEMPORARY ITALIAN POLITICS», 2014, 6, pp. 147 - 158 [Articolo in rivista]

TUORTO D, L’aumento dell’astensione in una elezione di crisi, in: Terremoto elettorale. Le elezioni politiche del 2013, BOLOGNA, Il Mulino, 2014, pp. 66 - 87 [Capitolo/Saggio in libro]

TUORTO D, L’Europa va in bianco? Astensione tra luci ed ombre, in: L'Italia e l'Europa al bivio delle riforme. Le elezioni europee ed amministrative del 25 maggio 2014, BOLOGNA, Istituto Cattaneo, 2014, pp. 25 - 32 [Capitolo/Saggio in libro]

PASSARELLI G; TUORTO D, Lega Nord: il «no Euro» per sopravvivere, in: L ’Italia e l'Europa al bivio delle riforme. Le elezioni europee e amministrative del 25 maggio 2014, BOLOGNA, Fondazione di ricerca Istituto Carlo Cattaneo, 2014, pp. 147 - 155 [Capitolo/Saggio in libro]

M. D'Ascenzo, Biografie magistrali per la professione docente oggi: suggestioni dal passato, in: La professionalità dell'insegnante. Valorizzare il passato, progettare il futuro, Roma, ARACNE editrice Srl, 2014, pp. 269 - 274 (atti di: La professionalità dell'insegnante. Valorizzare il passato, progettare il futuro, Università di Bologna, 20-21 giugno 2013) [Contributo in Atti di convegno]

Maurizio Fabbri, Oltre le cose stesse dell'educazione. Sconfinare per connettere, in ascolto della complessità, in: La ricerca pedagogica in Italia. tra innovazione e internazionalizzazione, lecce, PensaMultiMedia Editore, 2014, pp. 55 - 67 [Capitolo/Saggio in libro]

R. Smurra; H. Houben; M. Ghizzoni, Lo sguardo lungimirante delle capitali. Saggi in onore di Francesca Bocchi / The far-sighted gaze of capital cities. Essays in honour of Francesca Bocchi, roma, Viella Libreria Editrice, 2014, pp. 460 (I LIBRI DI VIELLA). [Curatela]

Dina Guglielmi;Chiara Panari;Silvia Simbula;Greta Mazzetti, Is it Possible to Motivate Teachers? The role of Organizational Identification, «PROCEDIA: SOCIAL & BEHAVIORAL SCIENCES», 2014, 116, pp. 1842 - 1847 [Articolo in rivista]

Greta, Mazzetti; Wilmar B., Schaufeli; Dina, Guglielmi, Are workaholics born or made? Relations of workaholism with person characteristics and overwork climate., «INTERNATIONAL JOURNAL OF STRESS MANAGEMENT», 2014, 21, pp. 227 - 254 [Articolo in rivista]

Guerzoni G.; Crivellaro F., Tra locale e globale: la ricerca antropologica sul microcredito, in: La complessa identità dl microcredito. Una ricerca multidisciplinare, Bologna, Il Mulino, 2014, pp. 219 - 243 (PERCORSI) [Capitolo/Saggio in libro]

Guerzoni G.; Crivellaro F., Tra locale e globale. Sostenibilità ed empowerment nelle retoriche delle esperienze di microcredito, «ETNOANTROPOLOGIA», 2014, 2, pp. 215 - 224 [Articolo in rivista] Open Access

Crivellaro F., L’esperienza della genitorialità nella migrazione. Dalla maternità “a distanza” al (ri)diventare madri nel contesto d’approdo, fra criticità e potenzialità, «EDUCAZIONE INTERCULTURALE», 2014, 2014, pp. 331 - 345 [Articolo in rivista]

Addessi, Anna Rita, Developing a theoretical foundation for the reflexive interaction paradigm with implications for training music skill and creativity, «PSYCHOMUSICOLOGY», 2014, 24, pp. 214 - 230 [Articolo in rivista]

Vignoli M; Guglielmi D; Depolo M, APPLICAZIONE DEL METODO START. I VANTAGGI DI UN APPROCCIO INTEGRATO, in: Fare ricerca in psicologia del lavoro e delle organizzazioni: qualità scientifica e impatto sociale, 2014, pp. 8 - 9 (atti di: Fare ricerca in psicologia del lavoro e delle organizzazioni: qualità scientifica e impatto sociale. XIII Congresso Nazionale della Sezione di Psicologia per le Organizzazioni dell'AIP, Cesena, 19-20/09/2014) [Riassunto (Abstract)]

A. ROSA; L. SILVA, Uno studio longitudinale sul valore aggiunto come misura di efficacia scolastica: risultati ed elementi di problematicità = A longitudinal study on value-added indicators for measuring school effectiveness: results and critical aspects, «GIORNALE ITALIANO DELLA RICERCA EDUCATIVA», 2014, 7, pp. 169 - 184 [Articolo in rivista] Open Access

Guglielmi D; Simbula S; Panari C; Fraccaroli F; Vignoli M, La motivazione degli insegnanti nella scuola che cambia, in: La professionalità dell'insegnante, Roma, ARACNE, 2014, pp. 143 - 150 [Capitolo/Saggio in libro]

A. ROSA; M.L. GIOVANNINI, Valore aggiunto ed efficacia delle scuole e degli insegnanti: risultati di un'indagine empirica, in: La professionalità dell'insegnante. Valorizzare il passato, progettare il futuro, Roma, ARACNE editrice Srl, 2014, pp. 385 - 392 (IN-CON-TRA) [Capitolo/Saggio in libro]

Antonelli F, Ethnographie de la « malavita » mobile; La rue ici, la rue ailleurs; Un parcours ordinaire, in: Les mineurs migrants non accompagnés. Un défi pour les pays européens, Paris, Karthala, 2014, pp. 247 - 342 [Capitolo/Saggio in libro]

Guglielmi D.; Chiesa R.; Massei F., CAREER DECISION MAKING SELF-EFFICACY: LEVA PER IL CAMBIAMENTO NEL PROCESSO DI ORIENTAMENTO, in: Fare ricerca in psicologia del lavoro e delle organizzazioni: qualità scientifica e impatto sociale-XIII Congresso Nazionale della Sezione di Psicologia per le Organizzazioni dell'AIP, 2014, pp. 34 - 34 (atti di: Fare ricerca in psicologia del lavoro e delle organizzazioni: qualità scientifica e impatto sociale-XIII Congresso Nazionale della Sezione di Psicologia per le Organizzazioni dell'AIP, Cesena, 19-20 Settembre 2014) [Riassunto (Abstract)]