Pubblicazioni scientifiche

B. Borghi, Las fuentes de la historia entre investigacion y didactica, in: Metodologia de investigacion en Didactica de las Ciencias Sociale, ZARAGOZA, Institucion "Fernando el catolico", 2010, 1, pp. 75 - 85 (atti di: Congresso internazionale a cura dell'Asociacion Universitaria de Profesorado de Didactica de la Ciencias Sociale, in collaborazione con l'Università di Saragozza, il Comune di Saragozza e l'Institucion Fernando el Catolico. Con il patrocinio del Ministerio de Ciencia e Innovacion del Gobierno de Espana, Saragozza, 23-25 marzo 2010) [Contributo in Atti di convegno]

B. Borghi; R. Dondarini, Insegnare storia con efficacia e qualità rinnovate in tempi di crisi e di involuzione del sistema scolastico, «RICERCHE STORICHE», 2010, 109, pp. 159 - 166 [Articolo in rivista]

B. Borghi, Formarsi nelle scuole, in La formazione degli insegnanti di Storia: bilancio delle SSIS e prospettive, a cura di R. Parisini,, «STORIA E FUTURO», 2010, 23, giugno-ottobre, pp. 154 - 162 [Articolo in rivista]

Panciroli C., L’essere competenti nel linguaggio grafico-simbolico-artistico, «RICERCHE DI PEDAGOGIA E DIDATTICA», 2010, 5, pp. 1 - 8 [Articolo in rivista]

Panciroli C., Il modello di Museo Virtuale dell’Educazione dell’Università di Bologna, «RICERCHE DI PEDAGOGIA E DIDATTICA», 2010, 5, pp. 1 - 13 [Articolo in rivista]

Panciroli C., Arte infantile o linguaggio grafico-simbolico del bambino, «INFANZIA», 2010, 3, pp. 187 - 190 [Articolo in rivista]

Panciroli C.; Manini M., Musei reali e i musei virtuali dell’educazione: sinergie da costruire., «RICERCHE DI PEDAGOGIA E DIDATTICA», 2010, 5, pp. 1 - 5 [Replica/breve intervento (e simili)]

Panciroli C.; Manini M., Blibliografia complessiva, BOLOGNA, Ricerche di Pedagogia e didattica, CLUEB, 2010, pp. 4 . [Bibliografia]

M. Schenetti; R. Faggioli, Making experience: preschool tearchers professional development, in: Knowledge and voice in early childhood: who knows, who speaks, who listens? ABSTRACT BOOK, BIRMINGHAM, s.n, 2010, pp. 56 - 56 (atti di: 20th EECERA CONFERENCE (European Early childhood Education Research Association), Birmingham, UK, 6 - 8 settembre 2010) [Riassunto (Abstract)]

L. Balduzzi; P. Dean; M. Schenetti, Early childhood teachers' professionalism: a study carried out in Bologna province., in: Knowledge and voice in early childhood: who knows, who speaks, who listens? ABSTRACT BOOK, BIRMINGHAM, s.n, 2010, pp. 55 - 55 (atti di: 20th EECERA CONFERENCE (European Early childhood Education Research Association), Birmingham, UK, 6 - 8 settembre 2010) [Riassunto (Abstract)]

M. Schenetti; C. Panciroli, La relazione tra insegnanti e genitori come “luogo” di cura adulta e crescita professionale, in: Résumé des communications. Education Familiale et services pour l'enfance., FIRENZE, s.n, 2010, pp. 184 - 184 (atti di: XIII Congresso internazionale AIFREF 2010. Educazione familiare e servizi per l'infanzia., Firenze, 17 - 19 Novembre 2010) [Riassunto (Abstract)]

M. Schenetti; S. Bertolini, Growing education for sustainability: a new professionalism., in: Children: citizens in a challenged world, GOTEBORG, s.n, 2010, pp. 30 - 31 (atti di: XXVI OMEP WORLD CONGRESS (countries from Europe, North America, Latin America, Asia and the Pacific, Africa), Goteborg, 11 - 13 agosto 2010) [Riassunto (Abstract)]

B. Borghi, El patrimonio de la historia y su uso didáctico, «INVESTIGACIÓN EN LA ESCUELA», 2010, 70, pp. 89 - 100 [Articolo in rivista]

I.Vannini, Un percorso di ricerca nella Formazione Professionale bolognese. Alcuni risultati di apprendimento degli studenti nell’area dei Linguaggi (A Research Path in Bologna’s Vocational Training Centres. Some Students’ Achievements in the Linguistic Area), «JOURNAL OF EDUCATIONAL, CULTURAL AND PSYCHOLOGICAL STUDIES», 2010, 2, pp. 157 - 172 [Articolo in rivista]

N. Calzolari; R. D'Ugo; I. Vannini, La qualità educativa e didattica nella scuola dell’infanzia. Dalle procedure di valutazione alla formazione in servizio, «RICERCHE DI PEDAGOGIA E DIDATTICA», 2010, 5 (2), pp. 1 - 19 [Articolo in rivista]

Tuorto| D., La partecipazione al voto, in: Votare in Italia: 1968-2008. Dall'appartenenza alla scelta, BOLOGNA, Il Mulino, 2010, pp. 53 - 79 (Studi e ricerche) [Capitolo/Saggio in libro]

Passini S., Moral reasoning in a multicultural society: Moral inclusion and moral exclusion, «JOURNAL FOR THE THEORY OF SOCIAL BEHAVIOUR», 2010, 40, pp. 435 - 451 [Articolo in rivista]

M. Trentini, B. Maida, Proletari della borghesia. I piccoli commercianti dall'Unità a oggi., «POLIS», 2010, 3, pp. 484 - 486 [Recensione in rivista]

MANCINI G.; AGNOLI S.; CORNETI S.; BALDARO B.; TROMBINI E., Competenza Emotiva in preadolescenza: relazione con i livelli di ansia e depressione, in: Atti XII Congresso Nazionale AIP Sezione di Psicologia Clinica e Dinamica, TORINO, s.n, 2010, pp. 345 - 345 (atti di: XII Congresso Nazionale AIP Sezione di Psicologia Clinica e Dinamica, Torino, 24-26/09/2010) [Riassunto (Abstract)]

MANCINI G.; SURCINELLI P.; AGNOLI S.; TROMBINI E.; ROSSI N.C.; BALDARO B, Riconoscimento emozionale: traiettorie evolutive, differenze di genere e stati affettivi nella tarda infanzia, in: Atti XII Congresso Nazionale AIP Sezione di Psicologia Clinica e Dinamica, TORINO, s.n, 2010, pp. 366 - 366 (atti di: XII Congresso Nazionale AIP Sezione di Psicologia Clinica e Dinamica, Torino, 24-26/09/2010) [Riassunto (Abstract)]