Pubblicazioni scientifiche

Colla, Vittoria; Galatolo, Renata, Reading to Children, Reading with Children: Parents’ Interactional Practices Fostering Children’s Participation in Shared Book-Reading at Home, «RIVISTA ITALIANA DI EDUCAZIONE FAMILIARE», 2025, 27, pp. 119 - 136 [Articolo in rivista] Open Access

Riccio, B.; Bellagamba, A., Ripensare la migrazione di ritorno: esperienze vissute e regimi di mobilità in trasformazione = Rethinking Return Migration: Lived Experiences and Shifting Mobility Regimes, «ETNOANTROPOLOGIA», 2025, 13, pp. 7 - 22 [Articolo in rivista] Open Access

Bellagamba, A.; Riccio, B., Deportazioni, rimpatri e ritorni “volontari” assistiti. Antropologia delle migrazioni di ritorno, Bologna, CLUEB, 2025, pp. 160 . [Curatela]

Tarabusi, Federica, Politiche del ritorno e governance dell’accoglienza in Italia: Economie del tempo e degli affetti nelle esperienze di operatori e richiedenti asilo = Return Policies and Asylum Reception Governance in Italy: Temporal and Affective Economies in the Experiences of Operators and Asylum Seeker, «ETNOANTROPOLOGIA», 2025, 13, pp. 151 - 165 [Articolo in rivista] Open Access

Gigli, Alessandra; Borelli, Chiara; Melotti, Giannino, Esperienze di formazione universitaria nature-based: prospettive teoriche e metodologiche, «EPALE JOURNAL», 2025, 18, pp. 82 - 90 [Articolo in rivista] Open Access

Bevilacqua, Claudia; Tassinari, Maria Elena, Medical pedagogy and knowledge of care: a theoretical model for University Education in the relationship of care between the search for meaning and professional vocation = Pedagogia medica e saperi della cura: un modello teorico per la formazione universitaria alla relazione di cura tra ricerca di senso e vocazione professionale, «GIORNALE ITALIANO DI EDUCAZIONE ALLA SALUTE, SPORT E DIDATTICA INCLUSIVA», 2025, 9, pp. 1 - 20 [Articolo in rivista] Open Access

Cingolani, Pietro; Lofranco, Zaira Tiziana; Tarabusi, Federica (a cura di): Cingolani Pietro, Tosi Cambini Sabrina, Vietti Francesco, Lofranco Z.T., Tarabusi F., Mobilità interconnesse e trasformazioni del sociale nello spazio est europeo, Marsiglia, OpenEdition Journals, 2025, pp. 114 . [Curatela]

Pugliese, Rosa; D'Altoè, Alessandro; Colla, Vittoria, Children’s practices for handling relevance in whole-class interaction, «RICERCHE DI PEDAGOGIA E DIDATTICA», 2025, 20, pp. 77 - 99 [Articolo in rivista] Open Access

Tarabusi, Federica, Prefazione, in: Biffi Davide, Auto-etnografia dell'accoglienza. Lavorare nei servizi per richiedenti asilo e rifugiati, Reggio Emilia, Junior, 2025, pp. 7 - 11 [Prefazione]

Bolognesi, Ivana; Scarpini, Mariangela, Educare al paradigma ecologico-interculturale. Le pratiche filosofiche nell'infanzia come percorso possibile., in: Educazione Territori Natura. Formare al tempo della transizione ecologica, digitale e interculturale, Lecce, Pensa Multimedia, 2025, pp. 405 - 410 (SOCIETÀ ITALIANA DI PEDAGOGIA) [Capitolo/Saggio in libro] Open Access

De Santis, Cristiana, Maria Luisa Altieri Biagi: una studiosa e la sua biblioteca, «ITALIANO DIGITALE», 2025, 33, pp. 1 - 10 [Articolo in rivista] Open Access

Atzori, Fabio; De Santis, Cristiana, Bibliografia degli scritti di Maria Luisa Altieri Biagi, «ITALIANO DIGITALE», 2025, 33, pp. 1 - 18 [Articolo in rivista] Open Access

De Santis, Cristiana; Benucci, Elisabetta, Un'accademica alla sua scrivania. Mostra di carte, libri, immagini. Catalogo dei materiali in esposizione, «ITALIANO DIGITALE», 2025, 33, pp. 1 - 7 [Articolo in rivista] Open Access

Gaibazzi, Paolo; Stasik, Michael; Riccio, Bruno; Lisa Ramella, Anna; Wojczewski, Silvia; Mancinelli, Fabiola; Schultz, Susanne U.; Sylla, Almamy, Im/mobilities, in: Re-Turns, Entanglements and Collaborations. Anthropopological Explorations, Oxford, Berghahn, 2025, pp. 97 - 129 (EASA SERIES) [Capitolo/Saggio in libro]

Tolomelli, Alessandro, Prefazione, in: Fulvia Antonelli, UNA ROSA È UNA ROSA È UNA ROSA. Per una educazione popolare, di comunità, delle donne, Bologna, Bologna University Press, 2025, pp. VII - X (BIBLIOTECA) [Prefazione] Open Access

De Rocco, Giulia, Narrazioni che trasformano. Traiettorie euristiche per il lavoro educativo nelle biblioteche in carcere, Trento, Erickson University & Research, 2025, pp. 135 (UNIVERSITY&RESEARCH). [Monografia/Trattato scientifico in forma di libro] Open Access

De Rocco, Giulia, Aboliamo il carcere. Immaginare un futuro senza prigioni, Torino, Eris edizioni, 2025, pp. 64 . [Monografia/Trattato scientifico in forma di libro]

Tommasi, Francesco; Galanti, Teresa; Fraboni, Federico; Fantinelli, Stefania; Paganin, Giulia; Puzzo, Gabriele; Molino, Monica, Managing Digital Transformation (Revisited): Some Reflections, in: Humanizing the digital workspace. Creativity, Innovation and Leadership in the Age of Technology, Svizzera, Springer Nature, 2025, pp. 111 - 127 [Capitolo/Saggio in libro]

Giunti, Chiara; Mosa, Elena; Panzavolta, Silvia; Schenetti, Michela, Un toolkit per progettare apprendimenti all'aperto = A Toolkit for Designing Outdoor Education, «Q-TIMES WEBMAGAZINE», 2025, 17, pp. 670 - 683 [Articolo in rivista] Open Access

Paganin, Giulia; Petruzziello, Gerardo, Adattamento italiano della versione ultra-breve della Utrecht Work Engagement Scale (UWES-3). Proprietà psicometriche = Italian Adaptation of the UltraShort Version of the Utrecht Work Engagement Scale (UWES-3). Psychometric Properties, «COUNSELING», 2025, 18, pp. 25 - 35 [Articolo in rivista] Open Access