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410 pubblicazioni

Matteo Di Pietrantonio; Patrizia Sandri, Innovazione e inclusione possono coesistere?, in: I linguaggi della Pedagogia Speciale, Lecce, Pensa MultiMedia srl, 2024, pp. 321 - 326 [Capitolo/Saggio in libro] Open Access
Augenti, MARIA ANTONIETTA, Progettazione inclusiva di contesti scolastici e di un curricolo inclusivo secondo l’approccio dello Universal Design for Learning = Inclusive design of school contexts and an inclusive curriculum according to the Universal Design for Learning approach, in: La ricerca educativa e didattica nelle scuole di dottorato in Italia, Lecce, Pensa multimedia, 2024, pp. 13 - 25 (QUADERNI DEL DOTTORATO SIRD) [Capitolo/Saggio in libro] Open Access
Elisa Bruni, Gli approcci educativo-animativi nelle strutture residenziali per anziani : una risposta non farmacologica = Socio-Educational approaches in Long-term care for the elderly: a non-pharmacological response, in: La ricerca educativa e didattica nelle scuole di dottorato in Italia, Lecce, Pensa MultiMedia srl, 2024, pp. 60 - 74 (QUADERNI DEL DOTTORATO SIRD) [Capitolo/Saggio in libro] Open Access
Luca Decembrotto; Elena Pacetti, International Cooperation and Nepal : Supporting students with disabilities and marginalised groups in higher education = Cooperazione internazionale e Nepal : supportare studenti con disabilità e provenienti da gruppi emarginati negli studi universitari, «EDUCATION SCIENCES & SOCIETY», 2024, 15, pp. 190 - 202 [Articolo in rivista] Open Access
William Grandi, Sbirciare i segreti degli accademici : l’università nella letteratura per l’infanzia, «PEDAGOGIA OGGI», 2024, 22, pp. 26 - 32 [Articolo in rivista] Open Access
William Grandi, Draghi, fenici, cicale, formiche e altre meraviglie : gli animali fantastici nella letteratura per l’infanzia, «BIBLIOMANIE», 2024, 57, pp. 1 - 12 [Articolo in rivista] Open Access
Brescianini, Flavio, Valutare le competenze di cittadinanza nell'Istruzione e Formazione Professionale : lo sviluppo di strumenti per promuovere una valutazione formativa = Assessing citizenship competences in Vocational Education and Training : the development of tools to promote formative assessment, in: La ricerca educativa e didattica nelle scuole di dottorato in Italia, Lecce, Pensa Multimedia, 2024, pp. 603 - 625 (QUADERNI DEL DOTTORATO SIRD) [Capitolo/Saggio in libro] Open Access
Rose-Redwood, Reuben; Rose-Redwood, CindyAnn; Apostolopoulou, Elia; Blackman, Tyler; Cheng, Han; Datta, Anindita; Dias, Sharon; Ferretti, Federico; Patrick, Wil; Riding, James; Rose, Mitch; Sabhlok, Anu, Re-imagining the futures of geographical thought and praxis, «DIALOGUES IN HUMAN GEOGRAPHY», 2024, 14, pp. 177 - 191 [Articolo in rivista] Open Access
De Santis, Cristiana, Non subito, ma quanto prima, «ITALIANO DIGITALE», 2024, 30, pp. 1 - 2 [Articolo in rivista] Open Access
S. Demozzi; E. Bonvini, Il sistema integrato di istruzione e educazione come luogo di decostruzione : le possibilità offerte dall’educazione sessuale olistica (CSE) : School as a site of deconstruction : the possibilities offered by comprehensive sexual education (CSE), «CULTURA PEDAGOGICA E SCENARI EDUCATIVI», 2024, 2, pp. 81 - 88 [Articolo in rivista] Open Access
Ilardo, M.; Salinaro, M., “Sentirsi parte di qualcosa di grande” : le opinioni delle insegnanti sulle pratiche educative orientate alla sostenibilità nei percorsi formativi promossi da FEM, «CULTURA PEDAGOGICA E SCENARI EDUCATIVI», 2024, 2, pp. 118 - 126 [Articolo in rivista] Open Access
De Santis, Cristiana, Proviamo a rispondere, «ITALIANO DIGITALE», 2024, 30, pp. 1 - 3 [Articolo in rivista] Open Access
Friso, Valeria; Antonucci, Micaela; Marchesani, Sara, Didattica inclusiva e musei accessibili : un viaggio andata e ritorno, «TIFLOLOGIA PER L'INTEGRAZIONE», 2024, 34, pp. 43 - 66 [Articolo in rivista]
Stefano Piastra, Antonello Torchia, I rapporti tra Cina e Francia. Dal 1949 alla fine del bipolarismo, Cinisello Balsamo, Santelli Editore, 2023., «SEMESTRALE DI STUDI E RICERCHE DI GEOGRAFIA», 2024, XXXVI, pp. 127 - 129 [Recensione in rivista]
Crivellaro, Francesca, La maternità nello spazio transnazionale : mobilità e scelte di cura che cambiano nelle migrazioni femminili moldave verso l’Italia, «ANTROPOLOGIA», 2024, 11, pp. 23 - 42 [Articolo in rivista] Open Access
Ira Vannini, Misurare e valutare per promuovere l'apprendimento, in: I tanti volti della chimica : percorsi innovativi per insegnarla e comprenderla, Bologna, CLUEB, 2024, pp. 53 - 68 (STRUMENTI) [Capitolo/Saggio in libro]
Roccato, Michele; Cavazza, Nicoletta; Colloca, Pasquale, This Is Not the End : How the Appeal of Populism Changed Due to the COVID-19 Pandemic, in: Political psychology perspectives on populism, Cham, Palgrave Macmillan, 2024, pp. 235 - 262 (PALGRAVE STUDIES IN POLITICAL PSYCHOLOGY) [Capitolo/Saggio in libro]
R. Nardone, Identità in narrazione, «LI.B.E.R. LIBRI PER BAMBINI E RAGAZZI», 2024, 143, pp. 31 - 34 [Articolo in rivista]
Stefano Piastra, Altri pellegrini politici : viaggiatori italiani a Taiwan negli anni della Guerra Fredda, «SULLA VIA DEL CATAI», 2024, 17, pp. 39 - 55 [Articolo in rivista]
Caronia, Letizia; Colla, Vittoria, I compiti a casa : linguaggio e apprendimento quando la scuola entra in famiglia, Milano, Raffaello Cortina Editore srl, 2024, pp. 248 (PEDAGOGIE DELLO SVILUPPO). [Monografia/Trattato scientifico in forma di libro]