Pubblicazioni scientifiche

Roberto Dainese, Didattica e orientamento : un intreccio che non deve escludere, in: Sistemi educativi, Orientamento, Lavoro, Lecce, Pensa Multimedia, 2023, pp. 213 - 216 (atti di: Sistemi educativi, Orientamento, Lavoro - Junior Conference - SIPED, Bologna, 02/02/2023) [Contributo in Atti di convegno] Open Access

Elena Luppi, Exploring contemporary challenges of intergenerational education in lifelong learning societies : an introduction, «RICERCHE DI PEDAGOGIA E DIDATTICA», 2023, 18, pp. 1 - 15 [Articolo in rivista] Open Access

Dorena Caroli, Édouard Ouspenski (1937-2018): Tchebourachka et ses amis, personnages symboliques de relations éducatives nouvelles à l’époque du Dégel., in: Éthique et création dans l’espace littéraire slavophone, La Crèche, Presses Universitaires Nouvelle-Aquitaine/ La geste, 2023, pp. 89 - 106 (atti di: Discours et engagement politique. Les voies littéraires de l'éthique en Russie et dans l'espace Est-Européen slavophone depuis la fin du siècle, Université Grénoble Alpes, 28-29 giugno 2018) [Contributo in Atti di convegno]

De Santis, Cristiana, Procediamo alla risposta, «ITALIANO DIGITALE», 2023, XXVI, pp. 1 - 2 [Articolo in rivista] Open Access

De Santis, Cristiana, Nei dintorni di mettere, «ITALIANO DIGITALE», 2023, XXVI, pp. 1 - 3 [Articolo in rivista] Open Access

De Santis, Cristiana, Capace che sia giusto? Sulla scelta tra "capace a" e "capace di", «ITALIANO DIGITALE», 2023, XXVII, pp. 1 - 3 [Articolo in rivista] Open Access

De Santis, Cristiana, Non c'è da "peritarsi" a chiedere se non si conosce il verbo, «ITALIANO DIGITALE», 2023, XXVII, pp. 1 - 2 [Articolo in rivista] Open Access

De Santis, Cristiana, L'effetto Rodari tra poesia per bambini e didattica dell'italiano, in: Effetto Rodari, Bologna, Patron, 2023, pp. 21 - 43 (LETTERARIA) [Capitolo/Saggio in libro]

De Santis, Cristiana, Il contributo di Proverbio al rinnovamento della riflessione grammaticale in Italia, «LINGUE ANTICHE E MODERNE», 2023, 12, pp. 9 - 31 [Articolo in rivista] Open Access

Stefano Piastra, La Festa della Storia secondo un geografo, in: La storia ci appartiene. Vent'anni di Festa internazionale della Storia, Bologna, Pendragon, 2023, pp. 245 - 245 (VARIA) [Capitolo/Saggio in libro]

Milena Masseretti, Risky play: quando il gioco incontra il rischio e diviene un’opportunità di benessere per il futuro dei bambini, «INFANZIA», 2023, 50, pp. 46 - 52 [Articolo in rivista]

Pacetti E., Tecnologie per trasformare la didattica : Mario Lodi e il giornale "A&B Adulti e bambini", in: L'eredità di Mario Lodi per la scuola del Duemila, Roma, tab edizioni, 2023, pp. 67 - 80 (SCHOOL MEMORIES) [Capitolo/Saggio in libro] Open Access

Lucia Vigutto, Il lavoro e l’impegno politico in due storie per ragazzi firmate Einaudi, in: Sistemi educativi, Orientamento, Lavoro, Lecce, Pensa MultiMedia, «SOCIETÀ ITALIANA DI PEDAGOGIA», 2023, pp. 208 - 210 (atti di: Sistemi educativi, Orientamento, Lavoro, Bologna, 2-4/02/2023) [Contributo in Atti di convegno] Open Access

Ilardo, M.; Salinaro, M., Le opinioni delle insegnanti della scuola secondaria: una ricerca sulle tematiche e gli approcci pedagogici in materia di sostenibilità, in: Abstract Book, 8° Convegno Internazionale Educazione Territori Natura “I care – we care: Rispetto e Responsabilità per l’essere del Pianeta”, 2023, pp. 7 - 7 (atti di: 8° Convegno Internazionale Educazione Territori Natura “I care – we care: Rispetto e Responsabilità per l’essere del Pianeta”, Bressanone, 30.11 e 01-02.12.2023) [Riassunto (Abstract)]

Riccio B., Tarabusi F., Incontrare le migrazioni : spunti per l’accoglienza e inclusione di migranti, richiedenti asilo e rifugiati, Città di Castello, Libri di Emil, 2023, pp. 382 . [Curatela] Open Access

Riccio, B., Introduzione, in: Incontrare le migrazioni : spunti per l’accoglienza e inclusione di migranti, richiedenti asilo e rifugiati, Città di Castello, Libri di Emil, 2023, pp. 7 - 11 (UNIVERSITARIAE) [Capitolo/Saggio in libro] Open Access

Marabello, S.; Riccio, B., Migranti e non migranti : accogliere, ospitare e convivere, in: Incontrare le migrazioni : spunti per l’accoglienza e inclusione di migranti, richiedenti asilo e rifugiati, Città di Castello, Libri di Emil, 2023, pp. 173 - 188 (UNIVERSITARIAE) [Capitolo/Saggio in libro] Open Access

Rossella Raimondo; Luca Decembrotto, Carcere e lavoro tra passato e presente, in: Sistemi educativi, Orientamento, Lavoro, Pensa Multimedia, 2023, pp. 660 - 663 (atti di: Sistemi educativi, Orientamento, Lavoro, Bologna, 2-4 febbraio 2023) [Contributo in Atti di convegno] Open Access

Augenti Maria Antonietta, La lettura come strumento di promozione per un’educazione inclusiva e di cittadinanza, in: M. Fabbri, P. Malavasi, A. Rosa, I. Vannini, Sistemi educativi, Orientamento, Lavoro, Lecce, Pensa MultiMedia, «SOCIETÀ ITALIANA DI PEDAGOGIA», 2023, pp. 220 - 222 (atti di: Sistemi educativi, Orientamento, Lavoro, Bologna, 2-2-2022) [Contributo in Atti di convegno] Open Access

Maria Yarosh; Edurne Bartolomé Peral; Elena Pacetti; Paola Villano; Atty Aitziber Barrueta, European Partnership and Study Visit in Europe, in: Project FORTH. Formation of Teachers in Challenged Areas in the Philippines. A Teacher Education Model, Metro Manila, Lorimar Publishing INC., 2023, pp. 54 - 61 [Capitolo/Saggio in libro]