Pubblicazioni scientifiche

Chiara Panciroli; Anita Macauda, Embodied cognition and digital Machine in museum contexts, in: Embodied cognition and digital Machine in museum contexts, Lecce, PensaMultimedia, 2020, pp. 291 - 300 (EMBODIMENT, EDUCATION, INCLUSION) [Capitolo/Saggio in libro]

Chiara Panciroli; Pier Cesare Rivoltella; Maurizio Gabbrielli; Olaf Zawacki-Richter;, Artificial Intelligence and education: new research perspectives = Intelligenza artificiale e educazione: nuove prospettive di ricerca, «FORM@RE», 2020, 20, pp. 1 - 12 [Articolo in rivista] Open Access

Laura Corazza; Chiara Panciroli; Patrizio Vignola, Algorithm school between creativity, collaboration and corporeity = A scuola di algoritmi tra creatività, collaborazione e corporeità, «FORM@RE», 2020, 20, pp. 154 - 164 [Articolo in rivista] Open Access

Chiara Panciroli, Animazione digitale per la didattica, Milano, FrancoAngeli, 2020, pp. 6 (MEDIA E TECNOLOGIE PER LA DIDATTICA). [Curatela]

Luca Ferrari; Anita Macauda; Alessandro Soriani; Veronica Russo, Educational robotics and artificial intelligence education: what priorities for schools? = Robotica educativa ed educazione all’intelligenza artificiale: quali priorità per la scuola?, «FORM@RE», 2020, 20, pp. 68 - 85 [Articolo in rivista] Open Access

Anita Macauda, Visual learning and education for augmented reality environments, in: Img journal 02/2020 Graphics, Alghero, Publica, 2020, pp. 180 - 199 [Capitolo/Saggio in libro] Open Access

Balduzzi L., AKSESIBILITETI I SHËRBIMEVE PËR FËMIJËRINË E HERSHME. INVESTIMI NË CILËSI DHE NË DËGJIM, in: EARLY CHILDHOOD EDUCATION AND CARE: CHALLENGES AND PERSPECTIVES, Korçë, Unversiteti "Fan S. Noli", 2020, pp. 9 - 21 (atti di: EARLY CHILDHOOD EDUCATION AND CARE: CHALLENGES AND PERSPECTIVES, Korça, 24/06/2020) [Contributo in Atti di convegno] Open Access

Balduzzi, L., L’ACCESSIBILITÀ DEI SERVIZI PER L’INFANZIA. INVESTIRE IN QUALITÀ ED ASCOLTO, in: EARLY CHILDHOOD EDUCATION AND CARE: CHALLENGES AND PERSPECTIVES, Korçë, Unversiteti "Fan S. Noli", 2020, pp. 9 - 21 (atti di: EARLY CHILDHOOD EDUCATION AND CARE: CHALLENGES AND PERSPECTIVES, Korça, 24/06/2020) [Contributo in Atti di convegno] Open Access

alessandro tolomelli, L’emergenza e la mancanza di prevenzione, «IL MULINO», 2020, https://www.rivistailmulino.it/news/newsitem/index/Item/News:NEWS_ITEM:5437, pp. 1 - 1 [Articolo in rivista]

Ciani, A., Ferrari, L., Vannini I., Progettare e valutare per l'equità e la qualità nella didattica. Aspetti teorici e indicazioni metodologiche, Milano, Franco Angeli, 2020, pp. 306 (SCIENZE DELLA FORMAZIONE). [Monografia/Trattato scientifico in forma di libro]

Pacetti, Elena, Diritti dell’infanzia e inclusione sociale nei servizi residenziali per minori: un progetto a Scutari (Albania), in: 30 anni dopo la Convenzione ONU sui diritti dell’infanzia. Quale pedagogia per i minori?, Lecce, Pensa MultiMedia, 2020, pp. 616 - 626 (SOCIETÀ ITALIANA DI PEDAGOGIA) [Capitolo/Saggio in libro] Open Access

Stefano Piastra, Wuhan, metropoli incognita. Riflessioni su COVID-19, la Cina e la cultura geografica italiana, «AMBIENTE SOCIETÀ TERRITORIO», 2020, 65, pp. 16 - 20 [Articolo in rivista]

ADDESSI ANNA RITA; PIRAS ELISABETTA, L’educazione musicale negli anni Ottanta, un’epoca di cambiamenti, «BIBLIOMANIE», 2020, 50, pp. 1 - 9 [Articolo in rivista] Open Access

Grandi William, Da un mondo bambino. Le narrazioni mitologiche italiane per l'infanzia tra storia letteraria, attenzione pedagogica e memoria culturale, in: Memorie ed Educazione. Identità, Narrazione, Diversità, Lecce-Rovato (BS), Pensa MultiMedia, «SOCIETÀ ITALIANA DI PEDAGOGIA», 2020, 7, pp. 49 - 60 (atti di: Memoria ed Educazione. Identità, Narrazione, Diversità, Padova, Dal 30 giugno 2020 al 1 luglio 2020) [Contributo in Atti di convegno]

Ira Vannini, Un ponte tra ricerca e formazione L’attività del CRESPI (Centro di Ricerca Educativa sulla Professionalità dell’Insegnante), «RICERCAZIONE», 2020, 12, pp. 267 - 268 [Replica/breve intervento (e simili)] Open Access

Elisabetta Nigris, Roberta Cardarello, Bruno Losito, Ira Vannini, Ricerca-Formazione e miglioramento della scuola. Il punto di vista del CRESPI Teacher Professional Development Research and improvement of schools. CRESPI’s perspective, «RICERCAZIONE», 2020, 12, pp. 225 - 237 [Articolo in rivista] Open Access

Pironi Tiziana, «RENDEZ L’HOMME UN»: ROUSSEAU E LO SVILUPPO DELLA COSCIENZA MODERNA NELL’INTERPRETAZIONE DI RODOLFO MONDOLFO, in: ILLUMINISMO E SETTECENTO RIFORMATORE. Un lessico per la contemporaneità, Bologna, Bononia University Press, 2020, pp. 207 - 220 [Capitolo/Saggio in libro]

Filippo Galletti, Una ricerca con i futuri maestri: la percezione del patrimonio degli studenti universitari, «DIDATTICA DELLA STORIA», 2020, 2, pp. 73 - 91 [Articolo in rivista] Open Access

Friso Valeria, La visione adulta della persona con disabilità nei processi di inserimento lavorativo, in: Disability Management e Pedagogia Speciale. Nodi concettuali e declinazioni professionali, Lecce, Pensa Multimedia, 2020, pp. 71 - 80 [Capitolo/Saggio in libro]

L.Caronia, Province finite di significato? Regimi epistemici differenziali nella conoscenza pedagogica., «RASSEGNA DI PEDAGOGIA», 2020, 78, pp. 85 - 98 [Articolo in rivista]