Pubblicazioni scientifiche

D'Ascenzo Mirella, Creating places of public memory through the naming of school buildings. A case study of urban school spaces in Bologna in the 19th and 20th centuries., «EL FUTURO DEL PASADO», 2016, 7, pp. 441 - 458 [Articolo in rivista] Open Access

Whittaker, James K; Holmes, Lisa; del Valle, Jorge F.; Ainsworth, Frank; Andreassen, Tore; Anglin, James; Bellonci, Christopher; Berridge, David; Bravo, Amaia; Canali, Cinzia; Courtney, Mark; Currey, Laurah; Daly, Daniel; Gilligan, Robbie; Grietens, Hans; Harder, Annemiek; Holden, Martha; James, Sigrid; Kendrick, Andrew; Knorth, Erik; Lausten, Mette; Lyons, John; Martin, Eduardo; Mcdermid, Samantha; Mcnamara, Patricia; Palareti, Laura; Ramsey, Susan; Sisson, Kari; Small, Richard; Thoburn, June; Thompson, Ronald; Zeira, Anat, Therapeutic Residential Care for Children and Youth: A Consensus Statement of the International Work Group on Therapeutic Residential Care*, «RESIDENTIAL TREATMENT FOR CHILDREN & YOUTH», 2016, 33, pp. 89 - 106 [Articolo in rivista]

Gigli, Alessandra, Famiglie evolute. Capire e sostenere le funzioni educative delle famiglie plurali, Parma, edizioni Junior, 2016, pp. 155 . [Monografia/Trattato scientifico in forma di libro]

Balduzzi L., Sulla professionalità degli insegnanti, in: Villano, Paola, Psicologia Sociale, Bologna, Il Mulino, 2016, pp. 185 - 200 (Manuali) [Capitolo/Saggio in libro]

Lucia, Balduzzi, La professionalità della maestra Predieri, in: Dalla parte della maestre. La stagione pedagogica di Virginia Predieri, Lecce, Pensa Multimedia, 2016, pp. 83 - 90 (EMBLEMI) [Capitolo/Saggio in libro]

Pavarin, R. M.; Emiliani, Francesca; Passini, Stefano; Mameli, Consuelo; Palareti, Laura, Risky consumption, reasons for use, migratory status and normalization: the results of an Italian study on minors aged between 13 and 16, «INTERNATIONAL JOURNAL OF MIGRATION, HEALTH AND SOCIAL CARE», 2016, 12, pp. 1 - 14 [Articolo in rivista]

Luppi, Elena, L'apprendimento nella terza età in un contesto intergenerazionale, in: In dialogo con le fragilità nascoste degli anziani, Milano, Franco Angeli, 2016, pp. 90 - 109 (I TERRITORI DELL'EDUCAZIONE) [Capitolo/Saggio in libro]

GRANDI, WILLIAM, Children’s stories in the educational theories of Ellen Key, Rudolf Steiner and Maria Montessori, «RICERCHE DI PEDAGOGIA E DIDATTICA», 2016, 11, pp. 47 - 66 [Articolo in rivista] Open Access

Stefano Piastra, Aree urbane su gesso della Romagna orientale. Temi geografici, in: Gessi e solfi della Romagna orientale, Bologna, Istituto Italiano di Speleologia, 2016, pp. 483 - 513 [Capitolo/Saggio in libro]

Stefano Piastra, L’ESTRAZIONE DEL GESSO NELLA ROMAGNA ORIENTALE TRA PASSATO E PRESENTE, in: Gessi e solfi della Romagna orientale, Bologna, Istituto Italiano di Speleologia, 2016, pp. 515 - 547 [Capitolo/Saggio in libro]

Stefano Piastra, GESSI E SOLFI DELLA ROMAGNA ORIENTALE: TEMI GESTIONALI, TRA PROBLEMI E PROSPETTIVE, in: Gessi e solfi della Romagna orientale, Bologna, Istituto Italiano di Speleologia, 2016, pp. 709 - 716 [Capitolo/Saggio in libro]

Stefano Piastra, LO ZOLFO ROMAGNOLO TRA NATURA E CULTURA, in: Gessi e solfi della Romagna orientale, Bologna, Istituto Italiano di Speleologia, 2016, pp. 549 - 617 [Capitolo/Saggio in libro]

Maria Luisa Garberi, ; Piero, Lucci; Piastra, Stefano, Gessi e solfi della Romagna orientale, Bologna, Istituto Italiano di Speleologia, 2016, pp. 744 . [Curatela]

D'Ascenzo, M.; Ventura, G., Dalla parte delle maestre. La stagione pedagogica di Virginia Predieri (1931-2009), Lecce-Rovato, Pensa Multimedia, 2016, pp. 243 (EMBLEMI). [Curatela]

Panciroli, Chiara, Le professionalità educative tra scuola e musei: esperienze e metodi nell’arte, Milano, Edizioni Angelo Guerini e Associati spa, 2016, pp. 272 (PROCESSI FORMATIVI E SCIENZE DELL'EDUCAZIONE). [Monografia/Trattato scientifico in forma di libro]

Berti, Chiara; Mameli, Consuelo; Speltini, Giuseppina; Molinari, Luisa, Teacher justice and parent support as predictors of learning motivation and visions of a just world, «ISSUES IN EDUCATIONAL RESEARCH», 2016, 26, pp. 543 - 560 [Articolo in rivista] Open Access

Cinotti, Alessia; Caldin, Roberta, L'educare dei padri. Teorie, ricerche, prospettive e disabilità, Napoli, Liguori Editore, 2016, pp. 210 (BIÒTOPI). [Curatela]

Cinotti, Alessia; Caldin, Roberta, Introduzione, in: L'educare dei padri. Teorie, ricerche prospettive e disabilità, Napoli, Liguori Editore, 2016, pp. 1 - 2 (BIÒTOPI) [Breve introduzione]

Caldin, Roberta, Padri che incontrano la disabilità: testimonianze, impegni e doni, in: L'educare dei padri. Teorie, ricerche, prospettive e disabilità, Napoli, Liguori Editore, 2016, pp. 3 - 18 (BIÒTOPI) [Capitolo/Saggio in libro]

Caldin, Roberta, Il futuro dell'inclusione tra disabilità, autodeterminazione e contesti facilitanti, in: Conoscenza formazione e progetto di vita. Metodi e prospettive per l'inclusione universitaria, Milano, Franco Angeli, 2016, pp. 106 - 128 (EDUCARE PER LA VITA) [Capitolo/Saggio in libro]