Pubblicazioni scientifiche

Federico Ferretti, Reclus E. (2014). Les grands textes. Paris, Flammarion, 503 p. Textes choisis et présentés par Christophe Brun, «MOUVEMENT SOCIAL», 2015, 2015, pp. 1 - 5 [Recensione in rivista]

Federico Ferretti; Philippe Pelletier, Spatialités et rapports de domination dans l'œuvre des géographes anarchistes Reclus, Kropotkine et Metchnikoff, in: Espace et rapports de domination, Rennes, Presses Universitaires de Rennes, 2015, pp. 23 - 34 [Capitolo/Saggio in libro]

Paola-Maria Caleffi, The ‘hashtag’: A new word or a new rule?, «SKASE JOURNAL OF THEORETICAL LINGUISTICS», 2015, 12, pp. 46 - 69 [Articolo in rivista]

Caleffi Paola-Maria; Facchinetti Roberta, From English to 'Twenglish': A new language variety?, in: Variation and Change in Postcolonial Contexts, Cambridge, Cambridge Scholars Publishing, 2015, pp. 233 - 254 [Capitolo/Saggio in libro]

Paolo gaibazzi, Bush Bound : Young Men and Rural Permanence in Migrant West Africa, Oxford; New York, Berghahn, 2015, pp. 232 . [Monografia/Trattato scientifico in forma di libro] Open Access

Paolo Gaibazzi, The quest for luck: fate, fortune, work and the unexpected among Gambian Soninke hustlers, «CRITICAL AFRICAN STUDIES», 2015, 7, pp. 227 - 242 [Articolo in rivista]

Paolo Gaibazzi; Marco Gardini, The work of fate and fortune in Africa, «CRITICAL AFRICAN STUDIES», 2015, 7, pp. 203 - 209 [Articolo in rivista]

Marino, EB; Messina, Salvatore, Itinerarios De M-Learning en La Educación Universitaria, in: Investigación en Educación para el Siglo XXI. Segovia: Facultad de Educación de Segovia, Universidad de Valladolid, 2015, pp. 574 - 589 (atti di: I Seminario Internacional "Investigación en Educación para el siglo XXI", Segovia, 18-19 giugno 2015) [Contributo in Atti di convegno]

MARINO, Eleonora Bianca; Messina, Salvatore, MOBILE LEARNING Y EDUCACIÓN SECUNDARIA, in: Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development, Asociación Española de Psicología Conductual (AEPC), 2015, pp. 533 - 533 (atti di: 3rd INTERNATIONAL CONGRESS of EDUCATIONAL SCIENCES and DEVELOPMENT, San Sebastián, 24, 25, 26 giugno) [Contributo in Atti di convegno]

Messina, Salvatore; MARINO, Eleonora Bianca; Ameijide, A., ADOLESCENTES, REDES SOCIALES Y APRENDIZAJE DIGITAL. UN ESTUDIO DE CASO, in: Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development, Asociación Española de Psicología Conductual (AEPC)., 2015, pp. 65 - 65 (atti di: International Congress of Educational Sciences and Development, San Sebastián (Spagna), 24-26 Giugno 2015) [Contributo in Atti di convegno]

FINCARDI, Marco, Brusio e grida. Lo sgretolamento di un regime (autunno 1942-estate 1943), in: FINCARDI M., 1943. Guerra e società, Roma, Viella srl, 2015, pp. 35 - 48 [Capitolo/Saggio in libro]

FINCARDI, Marco, Vista sulle isole, «LABORATOIRE ITALIEN», 2015, VIII, pp. 11 - 23 [Articolo in rivista]