Blurred Lives Project – a cross-national, co-participatory exploration of cyberbullying, young people and socio-economic disadvantage

Responsabilità scientifica: Dr.ssa Consuelo Mameli

Team di progetto: Damiano Menin, prof. Annalisa Guarini (Dipartimento Psicologia), Prof. Antonella Brighi (Università di Bolzano)

Capofila: Stranmillis University College (North Ireland -UK)

Partners: Goldsmiths' College (UK), Alma Mater Studiorum - Universita di Bologna(IT), Open Universiteit Nederland (NL), Freie Universitat Berlin (DE)

N.ro Partners:5

Paesi coinvolti: UK, IT, NL, DE

Ruolo UNIBO: Partner

Durata del progetto (in mesi): 24

Data inizio: 04/09/2017    

Data fine: 03/09/2019

Stato: concluso

Budget Totale: 291.359 euro

Budget EDU: 61.568 euro

Temi del progetto: Cyber-bullismo, adolescenti, svantaggio socio-economico

Descrizione : “Blurred Lives" è un progetto transnazionale di esplorazione del cyber-bullismo tra i giovani adolescenti (14-16 anni) a cui partecipano 5 partners di altrettanti paesi europei (Irlanda del Nord, Regno Unito, Italia, Germania e Olanda) con un expertise specifica sul cyber-bullismo. I quattro maggiori obiettivi del progetto sono: 1) rafforzare il ruolo degli adolescenti per una migliore comprensione e prevenzione del cyber-bullismo; 2. sviluppare materiali utili per gli insegnanti, per i genitori e per gli adolescenti al fine di segnalare, prevenire e combattere il cyber-bullismo e offrire raccomandazioni ai gestori di social networks; 3. esplorare come i giovani comprendono, esperiscono e rispondono al fenomeno del cyber-bullismo; 4. esplorare le relazioni tra lo svantaggio socio-economico e la comprensione, le esperienze, nonché le strategie di risposta dei giovani al cyber-bullismo.