Publications

Ellerani, Pier Giuseppe, Formare le «abitudini mentali»: apprendimenti che permangono, «PEDAGOGIA PIÙ DIDATTICA», 2008, 2, pp. 75 - {1} . Opera originale: Autore: Costa A. - Titolo: Habits of Mind [Journal contribution (translation)]
Ellerani, P., Metacognizione, «NOTIZIE DELLA SCUOLA», 2008, VII, pp. 370 - 385 [Scientific article]
Ellerani, P.;, Apprendere con-tatto, «PEDAGOGIA PIÙ DIDATTICA», 2008, 3, pp. 98 - 101 [Scientific article]
Ellerani, P., Apprendimento cooperativo e pedagogia della metacognizione, «PEDAGOGIA PIÙ DIDATTICA», 2008, 2, pp. 83 - 87 [Scientific article]
Lerida Cisotto; Enrica Polato, "I sottomarini lo sanno". Racconti dialogati alla scoperta della mente, in: R. Vianello, M. Mariotti, M. Serra, Esperienze e ricerche sull'integrazione scolastica e sociale. Convegni Nazionali C.N.I.S., Azzano San Paolo (BG), Edizioni Junior, 2008, pp. 152 - 162 [Chapter or essay]
Lerida Cisotto; Enrica Polato, Racconti per pensare e parlare della mente (fare inferenze), «DIFFICOLTÀ DI APPRENDIMENTO», 2008, 14, pp. 27 - 51 [Scientific article]
W. Grandi, Infanzia e mondi fantastici, BOLOGNA, Bononia University Press, 2007, pp. 294 (BIBLIOTECA). [Research monograph]
w. grandi, Il drago come realtà. I significati storici e metaforici della letteratura fantastica, «LI.B.E.R. LIBRI PER BAMBINI E RAGAZZI», 2007, 75, pp. 72 - 72 [Review]
Grandi, William, Lo scrittore è un cantastorie. Intervista a Philip Pullman, autore della trilogia “Queste oscure materie” e del romanzo” Il ponte spezzato”, «LI.B.E.R. LIBRI PER BAMBINI E RAGAZZI», 2007, 76, pp. 46 - 47 [Scientific article]
w. grandi, La lingua come bosco, in: Lingua italiana. Ricerca sul curricolo e innovazione didattica, NAPOLI, Tecnodid, 2007, pp. 43 - 47 (I quaderni dei gruppi di ricerca in USR e IRRE Emilia-Romagna) [Chapter or essay]
Nardone, Mariarosaria, I nuovi scenari educ@tivi del Videogioco, BERGAMO, Junior, 2007, pp. 170 (EDUCAZIONE E TECNOLOGIE). [Research monograph]
PASSINI S.; BATTISTELLI P.; PALARETI L., The enemy construction after September 11th: the aggressor identity effect on representation of terrorism, in: PISA 2007 - FOURTH ECPR GENERAL CONFERENCE, s.l, s.n, 2007, pp. 103 - 103 (atti di: PISA 2007 - FOURTH ECPR GENERAL CONFERENCE, PISA, 6-8 SETTEMBRE 2007) [Contribution to conference proceedings]
RUSSO G, Teatralizzazione e performance dei luoghi di consumo, in: L'esperienza degli spazi di consumo: il coinvolgimento del consumatore nella città contemporanea, MILANO, FrancoAngeli, 2007, pp. 31 - 47 (CONSUMO, COMUNICAZIONE, INNOVAZIONE) [Chapter or essay]
B. Riccio, Parlando e cantando di migranti in Africa occidentale. M’Ballax e costruzione sociale dell' emigrazione in Senegal, in: Identità d’Africa tra arte e politica, ROMA, Aracne, 2007, pp. 169 - 190 [Chapter or essay]
F. Emiliani; G. Melotti; L. Palareti., Représentations sociales de la vie quotidienne et bien-être chez des adolescents italiens, «REVUE INTERNATIONALE DE PSYCHOLOGIE SOCIALE», 2007, 20(2), pp. 27 - 55 [Scientific article]
Matteucci M.C., Teachers facing school failure: the social valorization of effort in the school context., «SOCIAL PSYCHOLOGY OF EDUCATION», 2007, 10, pp. 29 - 53 [Scientific article]
F. Emiliani; G. Melotti, L’abitudine è solo comportamento automatico? Un’analisi nella conoscenza comune, «PSICOLOGIA SOCIALE», 2007, 2, pp. 295 - 326 [Scientific article]
B. Riccio, "Toubab" e "vu Cumprà". Transnazionalità e rappresentazioni nelle migrazioni senegalesi in Italia, PADOVA, CLEUP, 2007, pp. 164 (Collana di Antropologia). [Research monograph]
C. Amico; P. Villano, L'ombra delle Torri. L'immagine dell'arabo dopo l'11 settembre 2001, «PSICOLOGIA CONTEMPORANEA», 2007, 199, pp. 54 - 61 [Scientific article]
M.C. Matteucci; C. Tomasetto; B. Kopp; F. Carugati; P. Selleri; E. Mazzoni; P. Gaffuri, SOCIAL NETWORKS AND PROMOTION OF KNOWLEDGE CONSTRUCTION THROUGH E-LEARNING TOOLS AN EUROPEAN PROJECT, in: AA.VV., INTED 2007. INTERNATION TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE. PROCEEDINGS., VALENCIA, IATED, 2007, pp. . - . (atti di: INTED 2007. Internation Technology, Education adn Development Conference, Valencia (Spain), MARCH 7th-9th, 2007) [Contribution to conference proceedings]