Publications
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A.R. Addessi (a cura di): ADDESSI,IMBERTY, CUSTODERO, GRATIER, TREVARTHEN, LAMONT, YOUNG, ILARI, FERRARI, PILERI, GASTALDELLI, BONFIGLIOLI, PIRAS., Educazione al sonoro nella prima infanzia, BOLOGNA, Alberto Perdisa Editore, 2008, pp. 79 (rivista Infanzia). [Editorship]
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A.R. Addessi, Introduzione, «INFANZIA», 2008, 2, pp. 84 - 85 [Scientific article]
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A.R. Addessi, Didattica: progetti di educazione al sonoro, «INFANZIA», 2008, 2, pp. 119 - 120 [Comment or similar]
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A.R.Addessi, Ricerca-azione: la dimensione sonora nei momenti di routine quotidiana, «INFANZIA», 2008, 2, pp. 135 - 136 [Scientific article]
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Gris R.; Faggioli R.; Schenetti M., La fenomenologia spiegata ai bambini, «INFANZIA», 2008, 05, pp. 364 - 371 [Scientific article]
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Matteucci M.C., Guidelines for the implementation of effective e-learning courses based on collaboration, NN, http://minerva.ing2.unibo.it, 2008, pp. 139 . [Editorship]
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Matteucci M.C.; TOMASETTO C.; CARUGATI F.; SELLERI P., Social networks and knowledge construction promotion in e-learning contexts, in: Knowledge Construction in E-learning Context: CSCL, ODL, ICT and SNA in education, AACHEN, ceur-WS.ORG, 2008, 398(atti di: KNOWLEDGE CONSTRUCTION IN E-LEARNING CONTEXT: CSCL, ODL, ICT and SNA in education, CESENA (FC) ITALY, 1-2 SEPTEMBER 2008) [Contribution to conference proceedings]
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D. Tuorto, Il primo motore del cambiamento: l’astensionismo, in: ITANES, Il ritorno di Berlusconi, BOLOGNA, Il Mulino, 2008, pp. 45 - 56 (Contemporanea) [Chapter or essay]
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D. Tuorto, F. Garelli, A. Palmonari e L. Sciolla, La socializzazione flessibile, «POLIS», 2008, 1, pp. 155 - 157 [Review]
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M. D'Ascenzo, Calderini, edizioni (anche Calderini-Edagricole, già Edizioni Edagricole), in: TESEO '900. Editori scolastico-educativi del primo Novecento, MILANO, Editrice Bibliografica, 2008, pp. 74 - 77 [Dictionary or encyclopedia entry]
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M. D'Ascenzo, Cantelli Marino, casa editrice, in: TESEO '900. Editori scolastico-educativi del primo Novecento, MILANO, Editrice Bibliografica, 2008, pp. 78 - 78 [Dictionary or encyclopedia entry]
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M. D'Ascenzo, C.E.L.I., casa editrice (poi Edizioni C.E.L.I. collettiva di Alfio e Natale Finocchiaro, in: TESEO '900 Editori scolastico-educativi del primo Novecento, MILANO, Editrice Bibliografica, 2008, pp. 94 - 95 [Dictionary or encyclopedia entry]
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M. D'Ascenzo, La Diana scolastica, casa editrice, in: TESEO '900 Editori scolastico-educativi del primo Novecento, MILANO, Editrice Bibliografica, 2008, pp. 279 - 280 [Dictionary or encyclopedia entry]
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M. D'Ascenzo, La Grafica Emiliana, casa editrice, in: TESEO '900 Editori scolastico-educativi del primo Novecento, MILANO, Editrice Bibliografica, 2008, pp. 281 - 282 [Dictionary or encyclopedia entry]
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M. D'Ascenzo, Poseidonia, casa editrice, in: TESEO '900 Editori scolastico-educativi del primo Novecento, MILANO, Editrice Bibliografica, 2008, pp. 433 - 435 [Dictionary or encyclopedia entry]
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M. D'Ascenzo, Veronese Francesco, libraio-editore, in: TESEO '900 Editori scolastico-educativi del primo Novecento, MILANO, Editrice Bibliografica, 2008, pp. 575 - 575 [Dictionary or encyclopedia entry]
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M. D'Ascenzo; R. Vignoli, Scuola, didattica e musei tra Otto e Novecento. Il Museo didattico 'Luigi Bombicci' di Bologna, BOLOGNA, CLUEB, 2008, pp. 245 (HEURESIS. RIFORMA DELL'EDUCAZIONE). [Research monograph]
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M. D'Ascenzo, Momenti e figure femminili dell'associazionismo magistrale bolognese tra Otto e Novecento, in: L'altra metà della scuola. Educazione e lavoro delle donne tra Otto e Novecento., TORINO, SEI, 2008, pp. 215 - 248 [Chapter or essay]
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Cicognani E.; Pietrantoni L.; Palestini L.; Prati G.; Villano P.; Marcon A., The psychosocial impact of a train accident on the community: a qualitative study., in: Abstract, «PSYCHOLOGY & HEALTH», 2008, 23, pp. 85 - 86 (atti di: 22nd Annual Conference of the European Health Psychology Society and 11th Annual Conference of the BPS Division of Health Psychology., Bath (UK), 9-12 september 2008) [Abstract]
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Schenetti M., How to understand pain in infancy?, in: New frontiers of phenomenology. Beyond postmodernism in empirical research, TRENTO, s.n, 2008, pp. 1 - 7 [Chapter or essay]