Publications

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Zannoni, Federico; Cuconato, Morena, Narratives for intercultural education: writers and rappers of the “second generation”, in: Intercultural dialogue: learning, speaking and sharing. Proceedings of the international seminar and study visit ALLMEET in Lisbon '15, Lisbona, CICS.NOVA, 2016, pp. 48 - 56 [Chapter or essay]

Gigli, Alessandra, Accogliere tutte le famiglie nei servizi educativi e scolastici, in: Famiglia omossesualità geniotrialità, Velletri, PM, 2016, pp. 113 - 117 [Chapter or essay]

Gigli, Alessandra; Contini, Mariagrazia, Stili educativi e modelli relazionali in trasformazione, «BAMBINI», 2016, Anno XXXII, pp. 42 - 44 [Scientific article]

Schenetti, Michela; Guerra, Elisa, Educatrici in fuga: il contributo della ricerca nei percorsi di formazione dei servizi per l’infanzia = Fleeing educators: the contribution of research in the training courses in early childhood education services, «FORM@RE», 2016, 16, pp. 305 - 318 [Scientific article] Open Access

Panciroli, Chiara, La documentazione dei progetti del Censimento Musei e Paesaggi culturali nel MOdE – Museo Officina dell’Educazione / “Museums and Cultural Landscapes”. Documentation of the projects by the MOdE - Museum Education Lab, in: “Musei e Paesaggi Culturali in Emilia Romagna” “Museums and Cultural Landscapes in Emilia Romagna”, Bologna, Ist. per i Beni Artistici Cult. e Naturali Regione Emilia Romagna, 2016, pp. 16 - 19 [Part of catalogues, repertoires, corpora]

Panciroli, Chiara; Russo, Veronica, I musei come luoghi per l’educazione permanente: l’esempio del MOdE-Museo Officina dell’Educazione dell’Università di Bologna, in: L’educazione permanente a partire dalle prime età della vita, Milano, FrancoAngeli, «EDUCAZIONE PER TUTTA LA VITA», 2016, pp. 404 - 413 (atti di: L’educazione permanente a partire dalle prime età della vita, Facoltà di Scienze della Formazione, Libera Università di Bolzano, Campus di Bressanone, dal 2 al 5 dicembre 2015) [Contribution to conference proceedings]

Malaguti, Elena, Oltre i muri e le barriere: contesti mediatori per l'inclusione, in: Mario Piatti, Fare e pensare le musiche in educazione, «Fare form@azione Collana del Centro di Documentazione, Ricerca Educativa e Didattica Innovativa "Gianni Rodari" di Pontedera», 2016, pp. 37 - 51 (atti di: Mani operose e teste pensanti II edizione, Pontedera, 7 novembre 2015) [Contribution to conference proceedings]

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Raimondo, Rossella, L’istituto medico pedagogico di San Giovanni in Persiceto: laboratorio all’avanguardia per l’integrazione e la cura dei bambini “deficienti”, «RIVISTA DI STORIA DELL'EDUCAZIONE», 2016, 2, pp. 103 - 119 [Scientific article]

Malaguti, Elena (a cura di): M.Filippa; C.Panza; M.Staropoli, Cantami ancora, Torino, Il Leone Verde, 2016, pp. 138 . [Editorship]

Ghigi, R., Pratica e narrazione del corpo nella cultura del consumo, «INFANZIA», 2016, 4/5, pp. 278 - 282 [Scientific article]

Ghigi, R., Nuovi padri, ma vecchi mariti? Cambiamenti nel ruolo genitoriale e di genere nell'Italia contemporanea, in: L'educare dei padri. Teorie, ricerche, prospettive e disabilità, Napoli, Liguori Editore, 2016, pp. 69 - 89 [Chapter or essay]

Grandi, William, Cento di questi Dahl. Racconti, figure, metafore e sguardi di uno degli autori britannici contemporanei più letti dall'infanzia, «LI.B.E.R. LIBRI PER BAMBINI E RAGAZZI», 2016, 112, pp. 53 - 54 [Scientific article]

Marta, Ilardo, Dalla banalità del male alla desiderabilità della scelta etica, in: WORLD WAR III? / III GUERRA MONDIALE? Management of death between new social emergencies and their solution / La gestione della morte tra le nuove emergenze sociali e la loro soluzione, 2016, pp. 189 - 189 (atti di: III GUERRA MONDIALE? La gestione della morte tra le nuove emergenze sociali e la loro soluzione, Università degli Studi di Padova, 3-5 Novembre 2016) [Abstract]

Mazzetti, Greta; Schaufeli, Wilmar B.; Guglielmi, Dina; Depolo, Marco, Overwork climate scale: psychometric properties and relationships with working hard, «JOURNAL OF MANAGERIAL PSYCHOLOGY», 2016, 31, pp. 880 - 896 [Scientific article]