Publications

Manuela Fabbri, La formazione didattica dei docenti di matematica. Riflessioni da un’esperienza, in: Le emergenze educative della società contemporanea. Progetti e proposte per il cambiamento, Lecce, Pensa MultiMedia, 2018, pp. 1021 - 1026 (SOCIETÀ ITALIANA DI PEDAGOGIA) [Chapter or essay]
Matteucci Maria Cristina, Psicologi scolastici: quale formazione in Italia?, «PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE», 2018, 2, pp. 73 - 82 [Scientific article]
Alessandro Soriani, Is there an influence between the relationships mediated by digital contexts and learning environments’ social climate? A research in Italian and French secondary schools., «THE JOURNAL OF MEDIA LITERACY», 2018, 65, pp. 65 - 70 [Scientific article] Open Access
alessandro soriani, Digital Citizenship in europe, in: International Symposium on Media and Information Literacy 2018 - Conference Proceedings, Seoul, KERIS, 2018, pp. 175 - 186 (atti di: International Symposium on Media and Information Literacy 2018, Seoul, Korea Press Center, 8/11/2018) [Contribution to conference proceedings]
Stefano Piastra, Fernando Malavolti e i gessi messiniani reggiani. Nuovi dati sulla Grotta di Terenzano (Scandiano), in: Fernando Malavolti. I diari delle ricerche 1935-1948, Firenze, All'insegna del Giglio, 2018, pp. 105 - 108 [Chapter or essay]
Cardellini Margherita; Lorenzini Stefania, Discriminazioni tra genere e colore. Un'analisi critica per l'impegno interculturale e antirazzista, Milano, FrancoAngeli, 2018, pp. 232 (LA MELAGRANA). [Editorship]
tiziana pironi, Le sfide della modernità nella storia della pedagogia contemporanea: il rapporto architettura e pedagogia nel Novecento, in: Le emergenze educative della società contemporanea. Progetti e proposte per il cambiamento, Lecce, Pensa Multimedia, 2018, pp. 119 - 130 [Chapter or essay]
Michela Schenetti; Elisa Guerra, Educare nell’ambiente per costruire cittadinanza attiva, «INVESTIGACIÓN EN LA ESCUELA», 2018, 95, pp. 15 - 29 [Scientific article] Open Access
Monica Guerra; Michela Schenetti, Identità in divenire: i nuovi servizi di educazione all’aperto come forma di cambiamento, in: Le emergenze educative della società contemporanea Progetti e proposte per il cambiamento, Lecce, Pensa Multimedia, 2018, pp. 107 - 113 (SOCIETÀ ITALIANA DI PEDAGOGIA) [Chapter or essay]
Ivana Bolognesi, Migrazioni e percorsi scolastici di adolescenti figli di genitori immigrati, in: Ivana Bolognesi, Simonetti Ulivieri, Alessandro Vaccarelli, Josè Gonzalez Mantegaudo, Emiliano Macinai, Davide Capperucci, Clara Silva, Maria Grasso, Carmen Petruzzi, Raffaella Biagioli, Gialuca Ammannati, Francesca Dello Preite, Valentina Guerrini, Luisa Miniati, Ragazze e Ragazzi stranieri a scuola. Intercultura, istruzione e progetto di vita in Europa e in Toscana., Pisa, Edizioni ETS, 2018, pp. 191 - 200 (EDUCATION) [Chapter or essay]
Stefania Lorenzini, Discriminazioni verso genere femminile e colore scuro della pelle: le ragioni di una scelta mirata. Una riflessione in prospettiva interculturale e antirazzista, in: Discriminazioni tra genere e colore. Un'analisi critica per l'impegno interculturale e antirazzista, MILANO, Franco Angeli, 2018, pp. 15 - 36 (LA MELAGRANA) [Chapter or essay]
Corbetta, P.; Colloca, P.; Cavazza, N.; Roccato, M., Lega and Five-star Movement voters: exploring the role of cultural, economic and political bewilderment, «CONTEMPORARY ITALIAN POLITICS», 2018, 10, pp. 279 - 293 [Scientific article]
Irene Biemmi; Silvia Leonelli, "Un'emergenza sempre attuale: le gabbie di genere e la segregazione formativa", in: Le emergenze educative della società contemporanea. Progetti e proposte per il cambiamento, Lecce, Pensa MultiMedia Editore s.r.l., «SOCIETÀ ITALIANA DI PEDAGOGIA», 2018, pp. 809 - 815 (atti di: “Le emergenze educative della società contemporanea. Progetti e proposte per il cambiamento”, Firenze, 26-28 ottobre 2017) [Contribution to conference proceedings]
Chiara Panciroli; Anita Macauda, Educazione al patrimonio e realtà aumentata: quali prospettive, «GIORNALE ITALIANO DELLA RICERCA EDUCATIVA», 2018, XI, pp. 47 - 62 [Scientific article] Open Access
Chiara Panciroli; Laura Corazza; Patrizio Vignola; Elena Marcato; Daniela Leone, Innovative teaching methods. Effective solutions to complex contests = Didattica innovativa. Soluzioni efficaci per contesti complessi, «FORM@RE», 2018, 18, pp. 116 - 129 [Scientific article] Open Access
M. Schenetti; E. Guerra, Educare alla cittadinanza attiva nei servizi per l’infanzia: insegnanti e ricercatori insieme per co-costruire il cambiamento, in: Educare nella città: percorsi didattici interdisciplinari, Milano, Franco Angeli, 2018, pp. 164 - 177 (EDUCAZIONE AL PATRIMONIO CULTURALE E FORMAZIONE DEI SAPERI) [Chapter or essay]
Friso Valeria; Scollo Silvia, Il Disability Manager e le competenze di tutoring, a sostegno dell’inclusione lavorativa, «CQIA RIVISTA», 2018, 8, pp. 107 - 116 [Scientific article] Open Access
Patrizia Sandri, La Pedagogia Speciale per la formazione del docente curricolare inclusivo: dati di ricerca, in: Scuola Democrazia educazione. Formare ad una nuova società della conoscenza e della solidarietà, Lecce, Pensa Multimedia, «SOCIETÀ ITALIANA DI PEDAGOGIA», 2018, pp. 377 - 386 (atti di: Scuola Democrazia Educazione. Formare ad una nuova società della conoscenza e della solidarietà, Lecce, 27-29 ottobre 2016) [Contribution to conference proceedings]
Elena Luppi, La valutazione nell'area degli anziani fragili e non autosufficienti, in: aa. vv., La valutazione nel lavoro dell'educatore professionale, Santarcangelo di Romanga (RN), Maggioli Editore, 2018, pp. 107 - 121 [Chapter or essay]
Gallotti C.; Tarabusi F., Formazione e comunicazione nei campi dell'accoglienza di rifugiati e richiedenti asilo, Trento, Erickson, 2018, pp. 127 . [Editorship] Open Access